党的群众路线实践教育活动学习心得.doc

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1、党的群众路线实践教育活动学习心得 群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护，才能取得革命的胜利和国家建设的飞速发展。三天的集中学习和讨论非常重要，通过理论学习、集体学习和讨论，观看专题片等方式，使我更深刻认识到群众路线的真谛，认识到形式主义、官僚主义、享乐之风和奢靡之风对我们事业发展的极大危害，全党上下必须通过学习

2、实现自我净化、自我革新。十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。争取民心，取得大多数民众的支持，这也是世界上其他资本主义国家政党所重视的工作。例如印度国大党和人民党的博弈，从印度独立到印度人民院第9次大选之前的这段时间，国大党长期控制着印度议会(人民院)的绝对多数，独掌政权。然而，1996年，印度人民党首次取得议会多数，取得了政权，之后1999年印度人民党又取得了印度议会的绝对多数，在1999-2004年成为执政党。对此，老牌的国大党进行了深入的反思，对如何争取从包括中产阶级到城市贫民群体做了大量的工作，在国大党的行动指导、工作策略等进行了修正和弥补。正是在土地革命

3、、抗日战争和解放战争时期，中国共产党坚持了正确的党的群众路线，与人民同呼吸共患难，我党从弱小走向强大，从幼小走向成熟，领导人民建立了新中国。在建设时期，也是我党顺应全国人民建设富强、民主国家的期盼，带领全国各族人民取得了举世瞩目的建设成就。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了

4、群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通

5、过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。待添加的隐藏文字内容2开展党的群众路线教育活动，除了加强学习，更主要的是在实际工作中执行好党的群众路线。作为高校的一名教师和基层学院的负责人，将牢记办人民满意的大学是广大人民群众所关切的。坚持深入教研室调研，与教师面对面交流和

6、联系，与全体教师一起同心协力，确定好学院的发展目标、愿景。关心青年教师的成长、关心教职员工的工作和生活，汇聚人心，众志成城，全面加快测试与光电工程学院的发展，尽早实现建设研究教学型学院的目标。其次，抓好学生的培养，把人才培养作为学院的中心工作。在此项工作中，注意尤其抓好学生党员的工作，青年学生党员应该成为好学风、好院风树立的带领者，要扎实深入学生党员的工作，坚决避免出现学生入党前一个样、入党后又一个样的情况。通过党的群众路线教育工作，在学院树新风、转学风，形成学生成才的良好氛围。第三，通过此次群众路线教育活动，切实抓好师德师风建设，促进教学和科研工作的稳步发展。作为一名教师就应该现身说法、以身

7、示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。通过党的群众路线教育活动，在学院工作中，树立好勤俭办学、务实办学的风气。学校新校区的建设大大改善了教学科研条件，但并不意味着可以动辄“大手笔”。应注意在实验室建设中资源的盘活和高效率利用，高值仪器采购应慎之又慎，坚决杜绝仪器设备采购完后就束之空屋的情况，坚决杜绝采购后低效率使用甚至不会使用而空闲的情况。总而言之，作为一名党员教师和基层干部，通过学习，强化自己的群众路线理论水平和实践能力，进一步坚定信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。落实好高教三十条，围绕学校中心工作，全面投入到建设好以航空为特色、工科为主的地方行业型大学的各项工作中去。