中班语言：小鸡和小鸭.doc

《中班语言：小鸡和小鸭.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言：小鸡和小鸭.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

中班语言：小鸡和小鸭活动目标：1、激发幼儿想象能力，语言表达能力。 2、引导幼儿观察图片，并能用比较完整的语言讲述图片内容。 3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。 活动准备： 1、小鸡小鸭图片一套 3、小鸡小鸭头饰人手一份 4、小鸡和小鸭的录音 活动过程：一、激发幼儿学习兴趣. 1、 做小鸡小鸭动作进活动室。 2、 出示小鸡小鸭的图片。小朋友，你们知道小鸡和小鸭一起出去玩发生了什么事情吗？ 二、看图讲述故事，幼儿观察，大胆说出自己的想法。 1、 幼儿观看图片12。 问:小鸡过不了河，小鸭是怎样帮助它的？ 2、 幼儿观看图片3。 师问：小鸭掉进坑里，小鸡会怎样把它救出来？ （幼儿自由讨论，大胆说出自己的办法） 3、 幼儿观看图片4. 师问:小鸡又是怎样把小鸭救上来的,它的办法好吗? (幼儿边看边讨论,大胆说出自己的观念。) 三、幼儿完整的听一遍故事，学会用“一次又一次”说一句话，理解“驮、提、盛、浮”的意思。 四、展开有关“帮助”的讨论。 1、 引导幼儿举例说说人们什么时候需要“帮助”。 2、 你有没有帮助别人？你是怎么帮助别人的？ 3、 你喜欢帮助别人吗？当别人因为得到你的帮助而很高兴时，你心里有什么感受？ 4、 每个人都需要帮助，也都能帮助别人。帮助不一定要做什么了不起的事，只要能给别人带来快乐就是帮助。