物流认识实习报告.doc
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1、 Xinjiang Institute of Engineering认 识 实 习 课程名称: 认识实习 系 部: 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 认 识 实 习 评 定 意 见系 部: 专业班级: 学生姓名: 学生学号: 评定意见:评价内容评价标准分值得分考 勤(20分)差(66%出勤以下)0一般(66%-99%出勤)10-19全勤,好20学习态度(10分)消极等待6被动学习8积极、主动探索10学习能力(20分)能学习新知识、新技术10能学习新知识新技术并具有解决实际问题的思路15独立有计划检索资料学习知识技术解决实际问题20创新能力(10分)没有创新6有创新8创新能力突出1
2、0知识掌握(20分)了解学习情境所涵盖的理论知识10理解学习情境所涵盖的理论知识15掌握学习情境所涵盖的理论知识20技能掌握(20分)不熟练学习情境应具备的技能10基本掌握学习情境应具备的技能15熟练掌握学习情境应具备的技能20合计44-100评定成绩: 指导教师(签名): 2015年 1月 4日新疆工程学院认识实习计划表 系(部) 专业 2014年12月29日2015年1月4日实习(实训)科目物流工程认识实习实习(实训)班级 实习(实训) 人 数 实习(实训)方式(分散、集中)集中起 止 时 间2014年12月29日待添加的隐藏文字内容22015年 1月 4日实习实训地点 实习带队教师 实习
3、(实训)指导教师 实习(实训)目的:通过本次物流工程的认识实习,使学生做到:1、进一步巩固、学习物流工程专业课程中的物流基本概念、思想、原理、策略等理论知识2、建立物流工程的职业意识,学会从物流工程的专业角度去思考问题3、能将所学理论知识在实践中进行综合运用,把掌握的知识与提高技能结合起来,提高学生分析与解决问题的能力4、建立对物流工程专业的初步认识,培养专业学习的兴趣和热情。为后续的专业学习打下坚实的基础5、熟悉物流管理人员和物流员工工作职责和工作程序,获得一定的物流工程知识6、虚心向管理人员和物流员工学习,培养热爱专业、热爱劳动的品德实习(实训)内容:1、了解物流企业的生产经营活动 2、了
4、解物流在企业经营管理中的地位和作用 3、了解企业中物流的主要业务活动及其管理过程 4、了解物流市场及基本情况 5、了解社会对物流专业人员专业知识、技能的要求6、物流软件、设施、设备指导教师演示、教授;学生对物流软件、设施、设备实践操作实习(实训)场所概况:1、 新特药物流中心2、 新疆职业教育物流实训基地3、 新疆阿凡提物流公司、新疆好家乡超市有限公司、新疆爱家超市有限公司4、 物流企业影像资料放映、学习、讨论、归纳、总结。实习(实训)方法: 1、物流企业参观、学习2、企业专家讲座3、物流软件、设施、设备指导教师演示、教授4、学生对物流信息软件、自动化仓库设施、设备的实践操作5、物流企业影像资
5、料放映6、文献法 7、分析、讨论、归纳、总结实 习 (实 训) 安 排时间(学时)内 容分组情况2014.12.291、指导老师提出物流工程认识实习任务、要求。2、全班分组,确定各组组长,明确实习目的、实习内容3、新特药物流中心参观、学习、企业物流专家讲座全班2014.12.30新疆职业教育物流实训基地:1、物流软件、设施、设备指导教师演示、教授2、学生对物流软件、设施、设备实践操作分组2014.12.301、物流企业影像资料放映、学习2、讨论、归纳、总结分组2015.1.1学生调研新疆阿凡提物流公司、新疆好家乡超市有限公司、新疆爱家超市有限公司的物流业务、功能、作用、发展、物流规划等。分组2
6、015.1.41、查找、收集、整理、分组讨论,分析认识实习的资料2、撰写物流工程认识实习报告3、上交物流工程认识实习报告,老师写实习鉴定,评定成绩分组实 习 (实 训) 目 标 及 考 核 方 式实训要求: 1.在指导教师的指导下,建立以学生为主体的实习小组,分组进行物流工程认识实习 2.学生应每天到指定的实习、实训场所,不得外出,遵守实习企业和实训基地的各种规章制度和安全操作要求 3.学生明确自己在本次认识实习中将要担当的角色,明确实习目标考核办法: 物流管理认识实习课程成绩评定注重过程性和参与性,最终成绩应综合以下各项得出:1.平时成绩。指导老师以检查记录和考勤记录为依据,对每个学生在实习
7、中的表现,如实习态度、处理业务能力、缺勤次数、独立完成等都予以评分,所占比例不低于总分的40%2. 实习报告(方案)完成质量。包括规范程度与正确程度两个方面。(1)规范程度占20% (2)正确程度占40%3.物流管理认识实习报告字数不得少于5000字4.若以小组为单位完成实训任务的,还应包括小组评价成绩实习负责老师 教研室主任 系(部)主任 2015 年1月4日摘要通过近一周的实习,参观了新特药物流中心 、新疆职业教育物流实训基地、新疆爱家超市有限公司以及物流企业影像资料放映、学习。在这次认识实习中我了解了许多,知道了许多物流的事实设备,以及一些物流的软件设施等。了解到了许多先进的知识,学会了
8、如何做一名合格的物流操作人员,了解了货物的运输不仅仅是靠物流设施的先进性,更需要结合当下、放眼未来合理的配备物流设施以及操作人员。下面的文章主要是从个人的感受写起,按照时间顺序写的。若内容有错误还望各位指正。关键字:认识实习 国药集团 物流实训 爱家超市 目录1.认识实习目的12.认识实习内容2(1)宏观层次2(2)微观层次2(3)参观国药集团新疆医药物流配送中心3(4) 新疆职业教育物流实训基地5(5)物流企业影像放映5(6)新疆爱家超市53.物流专业知识在企业实践中的应用64.实习体会和总结7 认识实习报告1.认识实习目的(1)进一步巩固、学习物流工程专业课程中的物流基本概念、思想、原理、
9、策略等理论知识。如:订单与信息管理、物流客户服务、运输、仓储与配送管理、配送中心选址、库存管理与控制、物流预测等。(2)建立物流工程的职业意识,学会从物流工程的专业角度去思考问题。如:物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及企业物流经营管理。(3)能将所学理论知识在实践中进行综合运用,把掌握的知识与提高技能结合起来,提高分析与解决问题的能力。如:运用现代物流和工程管理的理念与方法,对物流工程的内部环节和整体架构进行的规划与设计、实施与控制、组织与管理的咨询服务。(4)建立对物流工程专业的初步认识,培养专业学习的兴趣和热情。为后续的专业学习打下坚实的基础。如:物流包装、仓库
10、、仓储、运输、装卸搬运、集装单元化、港口物流、流通加工、自动分拣、信息平台、现代物流设备管理等物流设施与设备(5)熟悉物流管理人员和物流员工工作职责和工作程序,获得一定的物流工程知识。如:物流经理、采购主管、采购员、仓储主管、仓库管理员、运输主管、运输专员、调度员和信息管理员的工作职责和工作程序。职能型组织结构设计: 地域型组织结构设计:客户型组织结构设计:(6)虚心向管理人员和物流员工学习,培养热爱专业、热爱劳动的品德。如:工作细致、严谨,主动、积极,乐观、善于激励自己等。2.认识实习内容(1)宏观层次1)企业发展基本概况,如企业发展历史、企业家简介、企业定位、企业主要经营范围、企业规模、组
11、织结构、供应链组成和市场竞争状况等。2)熟悉企业的业务特点、基本工作程序、流转过程,如采购、存储、配货等。3)企业管理信息系统的使用情况和特点以及相关软件的使用情况。4)企业文化、客户服务的内容和方式、企业的发展前景。5)企业现存的问题,结合企业的现实,寻求解决的办法。(2)微观层次微观层次的实习分物流业务流程、物流设备、物流设施规划三部分。1)物流业务流程。如订单处理、商品流通、仓储、包装、运输、配送等物流业务,根据货物的实践流动用物流系统的相关知识对物流业务流程进行分析。2)物流设施设备。参观常用的物流运输、储存、分拣、装卸搬运、信息处理等物流设施设备,如货架、起重机、运送机、叉车、堆垛机
12、、托盘、集装箱等,了解简单操作并对工作场合、工作流程、工作要求进行学习和了解。3)物流设施规划,着重了解工厂总平面布置、车间布置及物料搬运系统等内容,其目标是通过对工厂各组成部分相互关系的分析,进行合理布置,得到高效运行的生产系统,获得最佳的经济效益和社会效益。(3)参观国药集团新疆医药物流配送中心a.地点:乌鲁木齐高新区北区工业园区b.简介:国药集团新疆医药物流配送中心占地103亩,总投资2.2亿元,是西北地区最大的现代化医药物流配送中心。中心分自动立体库、公用工程以及分拣、运输配送、信息系统几部分。年配送价值80亿元,年库存能力见达到30万件,到2015年销售额可达到100亿元,实现利税1
13、0亿元。c.设施设备认识。在参观过程中,我们见到货架、叉车、自动堆垛机、托盘及输送带等。最让我们震撼的是自动堆垛机,不仅是因为它高大上,更因为它高效性。国药新疆物流中心示意图巷道式堆垛机传送带(4) 新疆职业教育物流实训基地a.地点:乌鲁木齐新市区b.简介:该实训基地隶属于新疆商贸经济学校,其配备了一套自动化立体仓库、及物流实训基地的常用设施设备。以及供应链管理系统平台等先进物流管理体系。c.设备设施认识。从这我认识到了什么是SCM、供应链管理系统平台、供应链管理体系结构、供应链信息流和供应链信息技术。对第三方物流和国际物流也有了更深刻的认识。在这儿,我还近距离的认识了自动堆垛机的“真面目”,
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