山东教育出版社小学品德与生活二级下册《花草树木点头笑》教学设计.doc
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1、二年级品德与生活花草树木点头笑教学设计教材分析:花草树木点头笑是鲁教版品德与生活二年级下册第二单元让家园更美好的第二主题。本单元旨在让学生建立一个初步的生态意识,重视自己生活的环境。本主题是让学生认识花草树木,了解花草树木除了能美化人类生活,还能为我们提供资源,改善我们的生活,让儿童在感受植物的重要作用的同时,提升环保意识,教育学生热爱我们生活的大自然,保护环境,爱护花草学情分析:二年级学生已经能够关心自己的生活环境,对大自然界的事物有强烈的好奇心,对追求自然界的奥秘有极其强烈的愿望,同时通过以往的学习,学生已经掌握了一些品德知识,积累了一些学习经验和方法。通过学习花草树木点头笑这课,让学生认
2、识花草树木,了解花草树木,爱护花草树木,让学生建立一个初步的生态环境,重视自己生活的环境,培养与植物和谐共处的环境意识教学目标: 1、有初步的环境保护意识,愿意以实际行动爱护花草树木。2、能够说出生活中常见的一些植物的名称,愿意探究植物奥秘。 能感受和发现植物对人们生活的积极作用。 3、有勇气尝试有挑战性的活动,并能与他人合作、交流、分享。 教学重难点:1能够说出生活中常见的一些植物名称,感受植物对人们生活的积极作用。 2有勇气尝试有挑战性的活动,并能与他人合作、交流、分享。教学准备: 1、教师布置学生收集自己喜欢的花草树木的名称、颜色、生活习惯及该植物对人类的益处。2多媒体课件。 教学过程:
3、一、创设情境,引入主题同学们,地球是我们的大地妈妈,在她温暖的怀抱里有我们人类、动物家族,当然也有植物。他们扎根土壤,点缀并守卫着我们的大地妈妈。你们想走进花草树木的世界,来探讨他们的奥秘吗?那我们就出发吧。二、新授 1.森林舞会识植物(1)模拟介绍(课件)孩子们,你们瞧,这里多热闹呀,原来森林里要举行森林舞会,同学们想去参加吗?(想)森林仙子听说小朋友们也想来参加舞会,可高兴了,你们听(森林仙子)(播放图片),谁来替桃树做做自我介绍?在介绍的过程中,你可以用上图上的语言。老师来为你戴上头饰,小桃树和大家认识一下吧。小柳树也着急啦,谁来替它代言?在介绍的时候,你也可以联系你学过的诗句,如果能加
4、上动作来表现柳树的特点那就更好了。(2)我说你猜其实,来参加森林舞会的还有许许多多的朋友,下面我们来玩个“我说你猜”的小游戏,认识更多的植物朋友吧。(出示:森林舞会识植物)师:谜语蒲公英师:那老师来说一个,我现在也是森林舞会中的一员。我春天长出嫩绿的叶子,到了秋天叶子变黄了,像一把把小扇子。我的寿命可长了,能活三千岁呢。可我长得却很慢,20年才结果。猜猜看,我是谁?(银杏)点课件师:同学们,谁能仿照老师的样子,也来说个植物的特点让其他同学来猜猜看呢?生:我来说一个,小朋友猜猜是什么?他的本领是在受到外界触动时,叶会下垂,小叶片闭合,非常有趣。(含羞草)师:是啊,孩子们,像含羞草这样的植物我们称
5、它为会动的植物,虽然他不像动物那样能够四处自由的活动,但假如你稍加留意的话,你会发现植物其实也是会动的,那同学们你还知道哪些植物也是会动的呢?(向日葵 蒲公英 )(3)图片识物森林舞会可以说是花草树木大聚会,同学们看,这些植物朋友也来了。 点课件 (师配乐播放12个月花草图片、胡杨、榕树、枫树、成片的白桦树高大挺拔 图片,让学生认识更多的花草树木)师:是啊,孩子们,千姿百态的花朵,绿意盎然的小草、枝繁叶茂的大树,来参加森林舞会的植物朋友可真多啊!那你猜猜看植物王国有多少成员啊?(28万)从大家的惊叹声中,我们感受到植物王国确实是一个庞大的世界,让我们一起来倾听他们的心声点课件师:(课件)配乐诗
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