2020三分钟关于自由演讲稿.doc
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1、2020三分钟关于自由演讲稿 我们可以在心灵与精神层面去自由地追寻,因为“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”放飞心灵的自由,我们可以追寻更远大的目标。一起来看看2020三分钟关于自由演讲稿,欢迎查阅!三分钟关于自由演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由!每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要
2、自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们
3、一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!
4、三分钟关于自由演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们现在总是在不断的提倡人人要自由,这没错,我们的确要自由,一个没有人身自由的社会是无法发展的,但我们同时也要明白,一个没有约束、任由放纵的社会同样也不会有发展。毕达哥拉斯说过:“不能约束自己的人,不能称之为自由的人。”我们虽然在争取自由,但是我们同时也要学会约束自己。近几年也不断有“高官”落马,因为他们在规则之中过于自由,没能够很好的约束自己,于是胆子变越来越大,手也就越伸越长,终于他们碰到了“法律”这条红线而落马。这种可悲的事实就是在告诉我们在规则之中自由惯了,很有可能就会忘记约束自己。还有很多类似之人总是打着“自由”的旗号,做着他们
5、所谓是“自由”的事,其实他们对自由的理解,早已经到了思想的一种误区。正如咸。默里说的那样:“要自由,就必须生活在一个法制的土地上。”不光是个人,团队更为重要,可以想象,一个团队中如果每个成员都要求他们的自由,而不受团队纪律的约束,那么这个团队将会乱成一锅粥,人人都为了自己的利益,而忽视团队纪律与整体利益,这个团队也就没有了存在的意义。自由之人必有自制之力,我们要在能够约束自己的前提下去找到自由。三分钟关于自由演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!俗语说:“鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松”,确实是这样。只有不经过束缚的生长是最美丽的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。人的成长或许也
6、跟自然一样,只有自由的生长,才可以开出最美丽的蓓蕾。成长需要自由,不能单单的去约束,家长应该把握住我们不能迷失方向,如果,您握的太紧,那么,我们还能从您的手里飞出去吗?我有过初中三年,但是我的初中三年并不是五彩斑斓的,而是被我的父母紧紧的控制住了。初一的我,经过小学的铺垫,进入实验班,刚开始考试,便有了班上前20的成绩,从那次开始,父母就严抓我的学习,放假早上作业必须做完,不能出去玩,每天回家就关在房里写作业,复习试卷一大堆,报一对一辅导班,这些把我的时间都占用了,甚至我看看电视的时间都没有了。慢慢的,我的叛逆期来了,我开始好吃懒做,开始顶撞父母,顶撞老师,我学到了偷懒,回家写完作业便用我的学
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- 2020 分钟 关于 自由 演讲

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