创先争优葆先进科学发展谱新篇.doc
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1、创先争优葆先进 科学发展谱新篇-*书记在学院开展创先争优活动动员大会上的讲话(2010年10月12日)同志们:中央决定,从今年4月开始到2012年党的十八大召开前,在全党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。4月和6月,省委、市委相继召开会议,对在全省、全市基层党组织和广大党员中深入开展创先争优活动进行了部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,学院党委对开展创先争优活动专门召开会议进行了研究,制定了实施方案,一会向民副书记会详细介绍方案。今天我们召开会议,主要任务是贯彻落实上级党组织的精神,全面启动学院创先争优活动。下面,我代表学院党委讲三点意见。一、统一思想
2、,提高认识,深刻领会开展创先争优活动的重要意义开展创先争优活动是长期以来在基层党组织中广泛开展并卓有成效的一项活动。党内这项活动在不同时期都发挥了重要作用并取得了显著成效。4月6日,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上,提出要把开展创先争优活动作为加强党的基层组织建设的重要手段。从教育事业发展形势看,当前我们正面临贯彻实施国家中长期教育改革和发展规划纲要和珠江三角洲地区改革发展规划纲要、全面谋划“十二五”发展的重大任务。在这种形势下,深入开展创先争优活动,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有积极的推动作用。各级党组织和广大党员要认真学习领会中央和省委、市委
3、的有关精神,充分认识开展创先争优活动的重要意义,切实把思想认识统一到中央和省委、市委的决策部署上来,增强参与创先争优活动的自觉性和责任感。第一,开展创先争优活动,有利于进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果。党的十七大明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这两项活动是有机联系、相互衔接的。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作,目的在于强基层打基础,是学习实践活动的拓展和深入。去年3月至9月,学院作为第二批学习实践活动的单位,在全院深入扎实开展了学习实
4、践科学发展观活动,并取得了丰硕的成果。一些短期内能够解决的问题已基本得到解决,但有一些中长期整改任务,如加强内涵建设、打造办学特色等都属于学院长远发展的工作,需要长期坚持不懈地抓下去。深入开展创先争优活动,就是要继续深入学习实践科学发展观,要使各级党组织和广大党员关心学院发展,以亲身实践着力解决影响和制约学院发展的矛盾和问题,更好地兑现学习实践活动中对广大师生员工的承诺,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。第二,开展创先争优活动,有利于进一步推动学院事业科学发展。未来五年将是教育事业平稳快速发展十分重要的战略机遇期。新形势新任务为学院发展提供了难得的历史
5、机遇和良好的外部环境。如何把握好学院发展方向,办出特色、办出水平是摆在学院当前现实而紧迫的任务。这就需要各级党组织和广大党员、全体师生员工,找准自身定位、找准工作的切入点和着力点,以推进学院科学发展为己任,通过创先争优活动这个载体,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,不断提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提高党员发挥先锋模范作用的能力和水平,提高教师教书育人的能力和本领,为开创学院科学发展新局面作出新的贡献。第三,开展创先争优活动,有利于进一步加强基层党组织建设和提高党的建设科学化水平。目前,全院共有11个基层党(总)支部、师生党员398人,这是推动学院事业发
6、展的重要力量。近年来,学院在加强基层班子建设、优化基层组织设置、推进大学生党建和思想政治工作方面做了大量扎实有效的工作,在教育教学改革和发展中较好地发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。但是与职业教育的新形势新任务相比,还存在一些问题,比如党建工作与学院改革发展结合不够紧密、党组织活动吸引力不够、少数党员和基层党组织战斗力不强等。要解决这些问题,组织建设是基础,提升能力是根本,激发活力是关键。要通过创先争优活动统筹推进学院党建工作的深入开展,不断提高领导班子、干部队伍和党员队伍整体素质,引导党员立足本职、树立形象、做好表率,使党组织真正成为学院事业发展的坚强领导核心和政治核心,从而进一步扩大党组织
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