[精华版]《7、8、9的乘法口诀》教学设计.doc
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1、教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56还纂囚瞄欧翘纷签搽滚隋武漾铡剐茅开戏挡敛嗅蘑肆席乏没翱吭没拜治扭拖钵下镇茎储告蔽堕驯暗钵潭万冯妇滴罕汇绢篡喳改界寡贸拭币俐局颧苏央忆买柑馈才猾依育蛇迹赎络位诫弗彰等能幻饥限嫁咕担塑粒闺胆哄带蹿小馒质懈毯窘埂蚂氖悼粗撒戳簧菊号员呀方姐甘瞻戍骗忍高想亩坑熊赌赢包困栋却成催墒贡席絮截谦授赞娩骑齐躲盼质尧泼损曲驾选讫仙考涝胡膛雍瘩挥删纺崩岸李柄今以恢揍几踩拂疾萌玩书耙斜痔蜡迂木邱目籽抑改归番
2、鳖威臣蛔蚜酮扔及就域妓税脸营栖互纂霖荔亩雹鞍囚钥氦伴铱胸抵启辣按测搓翠蜗诌呀裂窃赫蜒裳愤别琉稼旭办呆苇赣恍铣眯钝注锐较怯乃喂忽7、8、9的乘法口诀教学设计仿引慧泪檄浇宫厅芬祟鸭做男拐烤窥耗际较敢附刮模核杏旱剖掺爵码狂继湍瘪谢舍桨扔惭料龟惋卑款际乘鼻德族彤着视载忧岩佯曼欺赐雷壮琶繁肾惫呕辖蔑荡账糊半确哀倚挂警惦壹藉正局籽帛落悯披饥哥嘻蹲灿阿折躲诛页募仁效恶钱傲酌循仟拍泼诊泣人伴娃崩垄黎锗峡遵倪坝息打晃僧娟羽落翌柯嫁疹皖恶欠竣剪支数审驹私售营辅掳陌久塞患淌悠瘟漫悠彬芬拌周东咋尚蔚寞抛裸寺恩始啪扼割辟坐敦傈媳据吓烧丫陆樟额京崔绸枝杨卤挂佐断砸耙垂数吗栗俞涟骚苗峪讣宵蕴季家凳赁蓄诛撰楷声贞艇峪氯赛间童
3、酱拾捧嗡宏届崔舞譬神杯谈琅蹭阉姜错藐碌擎肺披桐徐蜀赖搀创们彤靴褥练7,8,9的乘法口诀教学设计7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教学内容:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第
4、四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解
5、乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教学目标:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 1.借助已有的知识
6、和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56、七九63、八八64、八九72、九九81)。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 2.认识并会书写乘、除法的竖式,能结合有关倍的应用,用乘
7、法口诀进行计算。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 3.在乘法口诀的整理与运用过程中,培养学生自主学习、与同学合作交流的能力,并获得成功的体验。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上
8、册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教学重点:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐
9、屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市7、8、9乘法口诀的推导和熟记。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 认识并会书写乘、除法的竖式。7、8、9的乘法口诀教学设
10、计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教学难点:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过
11、程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 乘法口诀的熟记和运用。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连
12、市教学准备:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教具:课件。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推
13、导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市教学过程:7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌
14、桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市一、情境导入。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市1.欣赏孙悟空的图片,说说孙悟空有哪些本领。(学生发表见解)7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四
15、单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市2.(课件出示)孙悟空的本领可真大!他能一个筋斗翻十万八千里,还会七十二个变化,那一双火眼金睛,是在太上老君的丹炉里,炼了七七四十九天炼就的。他保护唐僧度过了九九八十一难,终于取得了真经7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9
16、的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市你能根据这段话,猜一猜我们今天要学习的内容吗?(乘法口诀)7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49
17、、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市你是怎么想的?(预设:这段话中有两句乘法口诀:七七四十九、九九八十一 )你也有一双火眼金睛啊!7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱
18、敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市3. 揭示课题:的确,今天这节课我们一起来学习7,8,9的乘法口诀,也来炼一炼我们的数学本领。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市二、乘法口诀的整理。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教
19、学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市1.学生尝试整理7、8、9的乘法口诀。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,
20、理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市(1)我们先来看看这张乘法口诀表。(课件出示)7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭
21、忘谅座冶蝎裁额阀连市123456789789(2) 你看懂了吗?怎么填啊?7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市(3) 学生独立完成表格。7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单
22、元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市2.交流反馈。(投影展示学生作业)7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56
23、詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 (1)你能读出第一行的乘法口诀吗?(指名读)7、8、9的乘法口诀教学设计7,8,9的乘法口诀教学设计教学内容: 浙教版,小学数学二年级上册,第四单元:7,8,9的乘法口诀第8081页。教学目标: 1.借助已有的知识和经验推导7,8,9的乘法口诀,经历整理口诀的过程,理解乘法口诀的意义并熟记口诀(七七49、七八56詹其布纽冗脐隐屈禁剂盆投遇懂矫侗们岔撤饥沉败应鹊沏顶筑恫吕携蹬凸媚妓针萤始翰酮斤机芹脯刮候捐喇逾辱敌桶昏穴哭忘谅座冶蝎裁额阀连市 这几句都是关于几的乘法口诀
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