青岛版小学科学三――六级上册期中测试题.doc
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1、青岛版小学科学三六年级上册期中测试题三年级一、 填空题(每题1分)1、描述玩具时可以从_、_、_、_等方面描述。2、爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“_”,是我们解决问题、走向创新的起点。3、牛顿说过“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”对问题进行_和_,能帮助我们明确探究的目的和方向。4、科学家为了弄明白事物的真相和原理,要不断地做实验,直到弄清楚为止。科学就是_,然后想办法_的过程。5、我们可以用眼睛看到物体的_、_、_等,用鼻子闻到物体的_,用手摸到物体的_、_。6、分类是_的重要方法。分类时,首先要确定一定的_。分类的_不同,分类的_就不同
2、。7、物体的_叫温度。8、我们常用的温度计是_温度计。它的单位是_,用_来表示。9、用温度计测量水的温度时,要将温度计的_浸在水中,不要接触_。读数时,要等到温度计的液柱_后再读数,视线要与温度计_相平。10、热水降温的过程:开始阶段温度下降速度_,随着水温不断降低,水温下降速度_。因此,热水温度变化的规律是_。二、判断题(每题1分)1、用扇子扇、用筷子搅都可以使热水快一点凉下来。 ( )2、测量水的多少的工具是量筒,它的单位是。 ( )3、不倒翁推不倒的原因是它上面轻,下面重,底面是半球形。( )4、能流动的物体时液体,不能流动的物体是固体,水是固体。( )5、大海里的水是咸的,所以水是有味
3、道的。 ( )6、漂浮在水上的物体在会受到水的浮力,沉到水下的物体不会受到水的浮力。 ( )三、实验题(每题7分)1、说一说怎样让下列沉下去的物体浮上来。 铁钉,团状橡皮泥,鸡蛋 2、小明全家决定一放寒假就回海南老家,假期结束才回来。可是家里的一大盆茶花不能带回去,又不想麻烦别人照看,你能帮他们设计一个自动浇花的装置吗?要说清楚设计的科学依据哦,谢谢你了。小学科学四年级上册期中测试题一、 填空(每空1.5分)1、根据食物的来源,我们可以把食物分为_、_和_三大类。2、我们的食物来自_。3、维持人类生命健康的营养素,主要包括蛋白质、_、_、纤维素、_、矿物质和_。4、淀粉有遇碘变_色的性质。5、
4、_在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。6、用力在纸上挤压花生,花生会在纸上留下_。7、合理的饮食结构是:我们吃的食物如果分成10份,其中_占4份左右,_占4份左右,_占2份左右。8、我们要选择_、_的卫生食品。9、由实验我们可以知道,_、_、_可以加快溶解,在设计对比试验时,要设置_条件和_条件,其中只有一个条件不同。10、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程,叫做_。_、_、_是三种常用的净水的方法。11、食盐在水中会变成_、_的微粒,_地分散在水中,不会_的现象,叫做_。12、像向日葵、桃树、辣椒、苹果树这样的植物,它们都有_、_、_、_、_、_六部分。13、每一个叶绿体,都是一个小小的“绿色食品
5、加工厂”,在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的_和由气孔进来的_,合成植物所需要的_,同时释放出_。二、判断题(每空1分)1、树的根很多,扎得深伸展范围广,所以才不容易被风刮倒。( )2、植物所要的养料全部都是从土壤里来的。 ( )3、植物的茎,除能运输水分养料外,还能支撑植物身体。( )4、根主要是靠侧根吸收水分的。 ( )5、我们吃的地瓜是地瓜的果实。 ( )6、在制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素。 ( )7、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 ( )8、人体需要的维生素种类很多,缺少几种没关系。 ( )9、小红喜欢边看书,边吃饭。 ( )10、瘦肉、鸡蛋、鱼、虾中的蛋白质含
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