西师版小学三级语文上册复习字词.doc

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1、姓名： 家长签字专项部分 字词一、用“”选择带点字的正确读音。铺路(p p) 絮语(x x) 春笋（sn xn ） 哀伤(i shui) 弧线(h ) 浸透(jn jn) 扇动(shn sn) 欣赏(sn shn)侵略(lu l) 干涸(h k) 纪念(nin nn) 鸡雏(ch c)汹涌(yn yin) 凛然(ln ln) 扇（shn shn）动 尘土(chn shn)迸发(bn bn) 温暖(nn nun) 欺侮(w r) 茁壮 (zu zhu)尝试 (cn chn) 硬喙(hu zhu) 野兽(shu shu) 赋予(f sh)狭窄 (xi ji) 擎(qn jn) 一簇(c z) 掰开

2、(bi bi)哺育(p b) 搜集(su shu) 芍药(sho shu) 凝成(nn n)吮吸(shn yn) 迟钝(dn chn) 迅速(sn xn) 赠送(zn cn)酣睡(hn n) 碰撞(zhun chun) 蒲草(p p) 纵横(zn cn)冲刷(shu su) 鲜嫩(nn ln) 瓜瓤(rn xin) 敏捷(ji ji)肥沃(w wu) 窜出(cun chun) 直奔（bn bn） 诧异(ch ch)虐待(n yu) 凋谢(tio dio) 擅长(chn shn) 叶脉(mi mi)憨厚(hn n) 佩服(bi pi) 掐死(qi q) 栅栏(zh shn)二、读拼音写词语。xu

3、 xio jio sh z dn chun d j dn ln n mn mi jin nn chn di yn wn sh tn qn fn p hui j y ko yn z yun f ro t rn fi w u l chun shu p s w rn chun zo zh lin j l b y bo y zhn f zn tin li fn ji sho n l j sh fn sh zhun chn du zhn tu dio xi q fn shn zh n zhn x sh x shn zh hu j tu jin zhun chn ji su q qn lo un shn

4、s wn mi ui yn r bo mn bo cn fn zh z lin zn tn bn din yn chn bo yun yn yun fn zh kn zh mi jn d ci chn fn sn nun ru yu su s b to xin yn zhu shu y xn t rn fi w dio xi un shn jio sh z yun yn q ji sho ko yn zh hu划掉括号中不恰当的字。（直 值）班 （泼 拨）水 撒（骄 娇） （牡 牧）丹（钓 钩）鱼 习（惯 贯） （薄 搏）斗 （凑 奏）乐 空（闲 闭） （腹 复）腔 （纽 扭）转 夸（桨 奖）

5、三、换偏旁新组字、组词。 例：暖（缓）（缓慢）校（ ）（ ） 脏（ ）（ ） 沃（ ）（ ） 凋（ ）（ ）铺（ ）（ ） 涌（ ）（ ） 徒（ ）（ ） 恨（ ）（ ）拦（ ）（ ） 址（ ）（ ） 评（ ）（ ） 项（ ）（ ）淹（ ）（ ） 枝（ ）（ ） 倍（ ）（ ） 昨（ ）（ ）胆（ ）（ ） 阻（ ）（ ） 提（ ）（ ） 掏（ ）（ ）柱（ ）（ ） 肥（ ）（ ） 距（ ）（ ） 沟（ ）（ ）喻（ ）（ ） 种（ ）（ ） 钝（ ）（ ） 畅（ ）（ ）欢（ ）（ ） 银（ ）（ ） 济（ ）（ ） 愧（ ）（ ）规（ ）（ ） 株（ ）（ ） 桂（ ）（ ） 愤（ ）（

6、 ）级（ ）（ ） 谁（ ）（ ） 仰（ ）（ ） 峰（ ）（ ）锋（ ）（ ） 脉（ ）（ ） 饼（ ）（ ） 仿（ ）（ ）楼（ ）（ ） 环（ ）（ ） 招（ ）（ ） 脸（ ）（ ）脏（ ）（ ） 饥（ ）（ ） 抗（ ）（ ） 你（ ）（ ）喉（ ）（ ） 透（ ）（ ） 抱（ ）（ ） 活（ ）（ ）洁（ ）（ ） 标（ ）（ ） 擅（ ）（ ） 编（ ）（ ）四、组词。1、形近字组词。密（ ） 梅（ ） 评（ ） 典（ ） 眉（ ）蜜（ ） 诲（ ） 坪（ ） 曲（ ） 媚（ ）暖（ ） 拔（ ） 铺（ ） 桶（ ） 愤（ ）缓（ ） 拨（ ） 哺（ ） 涌（ ） 喷（ ）资（

7、） 烦（ ） 娇（ ） 拦（ ） 蓝（ ）姿（ ） 项（ ） 骄（ ） 栏（ ） 篮（ ）济（ ） 哀（ ） 县（ ） 柱（ ） 园（ ）挤（ ） 衰（ ） 具（ ） 注（ ） 圆（ ）滩（ ） 逢（ ） 掐（ ） 珠（ ） 用（ ）堆（ ） 缝（ ） 插（ ） 株（ ） 甩（ ）坦（ ） 畅（ ） 烘（ ） 浸（ ） 锅（ ）胆（ ） 肠（ ） 供（ ） 侵（ ） 祸（ ）锋（ ） 喻（ ） 饱（ ） 孝（ ） 阻（ ）峰（ ） 榆（ ） 抱（ ） 考（ ） 组（ ）级（ ） 鹿（ ） 享（ ） 叙（ ） 址（ ）吸（ ） 漉（ ） 亨（ ） 斜（ ） 扯（ ）仰（ ） 稳（ ） 著（ ）

8、掩（ ） 恨（ ）迎（ ） 隐（ ） 屠（ ） 淹（ ） 狠（ ）苦（ ） 纯（ ） 斑（ ） 馒（ ） 筒（ ）若（ ） 钝（ ） 班（ ） 慢（ ） 简（ ）劈（ ） 例（ ） 提（ ） 岩（ ） 轮（ ）避（ ） 列（ ） 堤（ ） 岸（ ） 论（ ）孤（ ） 席（ ） 奖（ ） 擅（ ） 脉（ ）弧（ ） 度（ ） 浆（ ） 颤（ ） 咏（ ）2、选字组词。 哺 捕 铺 辅 原 源 （ ）鱼 （ ）育 （ ）路 （ ）导 （ ）来 （ ）头 座 坐 做 作 宏 洪（ ）文 （ ）下 （ ）位 （ ）事 （ ）水 （ ）大拦 蓝 栏 篮 尊 遵（ ）球 （ ）天 （ ）杆 （ ）住 （

9、）守 （ ）敬 攻 功 工 贡 刻 克 （ ）劳 进（ ） （ ）作 （ ）献 （ ）苦 （ ）服 逢 缝 峰 锋 背 倍 山（ ） （ ）隙 雷（ ） 每（ ） 加（ ） （ ）诵 忆 艺 亿 乙 坚 艰 技（ ） 回（ ） （ ）万 甲（ ） （ ）苦 （ ）决 占 站 战 粘 纪 技 （ ）斗 （ ）领 车（ ） （ ）贴 （ ）能 （ ）律 怒 努 娇 骄 组 阻 （ ）力 愤（ ） （ ）艳 （ ）傲 （ ）拦 （ ）织 在 再 采 彩 湖 瑚 （ ）见 现（ ） （ ）虹 （ ）取 珊（ ） （ ）水 资 姿 生 升 已 以（ ）势 （ ）产 （ ）旗 （ ）动 （ ）后 （ ）经

10、五、给多音字组词。数还传挑 tio（ ） chun（ ） sh（ ） hun（ ） tio（ ） zhun（ ） sh（ ） hi（ ）乐兴弹卷 jun（ ） tn（ ） xn（ ） l（ ） jun（ ） dn（ ） xn（ ） yu（ ）假喝朝盛 shn（ ） zho（ ） h（ ） ji（ ） chn（ ） cho（ ） h（ ） ji（ ）重行难藏 zn（ ） nn（ ） xn（ ） zhn（ ）cn（ ） nn（ ） hn（ ） chn（ ）处分更扇 shn（ ） n（ ） fn（ ） ch（ ） shn（ ） n（ ） fn（ ） ch（ ）应漂间曲 q（ ） jin（ ） pio

11、（ ） yn（ ） q（ ） jin（ ） pio（ ） yn（ ）教为转觉 jio（ ） wi（ ） zhun（ ） jio（ ） jio（ ） wi（ ） zhun（ ） ju（ ）少折泊圈圈模 qun（ ） b（ ） zh（ ） sho（ ） jun（ ） p（ ） sh（ ） sho（ ）便差冲只 zh（ ） chn（ ） ch（ ） bin （ ） zh（ ） chn（ ） chi（ ） pin（ ）调缝和参 cn（ ） h（ ） fn（ ） dio（ ） shn（ ） h（ ） fn（ ） tio（ ）担发空露 l（ ） kn（ ） f（ ） dn（ ） lu（ ） kn（ ） f

12、（ ） dn（ ）倒种散累 li（ ） sn（ ） zhn（ ） do（ ） li（ ） sn（ ） zhn（ ） do（ ）称脏畜铺 chn（ ） p（ ） ch（ ） zn（ ） chn（ ） p（ ） x（ ） zn（ ）宿奔划骨 （ ） hu（ ） bn（ ） s （ ） （ ） hu（ ） bn（ ） xi（ ）担颤降将 dn（ ） chn（ ） jin（ ） jin（ ） dn（ ） zhn（ ） xin（ ） jin（ ）扎似给挣 zhn（ ） i（ ） zh（ ） s （ ） zhn（ ） j（ ） z（ ） sh（ ）六、查字典。1、选择填空：（1）、“强”字当解释为“固执，

13、坚强不屈” 时，读（qin qin jin），组词 ；当解释为“力量大，程度高”时，读（qin qin jin），组词 ；“勉强”一词中的“强”读（qin qin jin）。（2）、“挣”用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查 ，再查 。组词 、 。（3）、“获” 用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查 ，再查 。组词 、 。2、选兵点将。（填序号） A部首 B音序 C 数笔画 (1) 小明在读书时遇到“悦”字不认识，于是他就用（ ）查字法。 （2）小敏遇到一个“乍”字，既不认识又找不到部首，于是她就用（ ）查字法。 （3）李婷在“山巅”一词中不知道“巅”字什么意思

14、，她就用（ ）查字法。3、给下列带点的字选择正确的解释。 别：分离； 分辨，区分； 另外的；不要；挂着、插着。 （1）、你千万别乱扔垃圾。 （ ） （2）、铺路人全是为了别人的方便。 （ ） （3）、他胸前别着一枚校徽。 （ ） 异：有分别，不相同的； 另外的； 惊奇、奇怪；分开。 （1）、我对这件事感到很惊异，太不应该了。 （ ） （2）、上课了，同学们异口同声地说“老师好！” （ ） （3）、小刚的爸爸和妈妈在一年前就离异了。 （ ）七、成语练习。1、把下列词语补充完整。（ ）地而起 （ ）有所思 （ ）难（ ）阻 （ ）师（ ）友 春风送（ ） 和（ ）相处 波涛（ ）（ ） （ ）边（

15、 ）际 水流（ ）急 （ ）相开放 （ ）（ ）有味 七（ ）八（ ） 夜（ ）降临 老马识（ ） 愚（ ）移（ ） 精卫（ ）（ ）水（ ）石穿 （ ）天动地 （ ）精打（ ） 枝（ ）叶（ ）美中不（ ） 气急（ ）坏 兴致（ ）（ ） （ ）不及（ ）（ ）头丧气 （ ）壮成长 （ ）树（ ）花 五彩（ ）（ ）神（ ）广大 一本正（ ） （ ）水（ ）山 心（ ）手（ ）1、用线把下面的词语搭配起来。指挥 垃圾 稳定 叛乱 精彩的 圆满 指导 部队 平息 山火 焦急地 节目理清 工作 调解 局势 默默地 奉献清除 账目 扑灭 纠纷 处理得 等待2、在括号里填上适当的词，使前后搭配起来。

16、（ ）的阳光 （ ）地欢迎 （ ）得难受 （ ）的春天 （ ）地说服 （ ）得准确 （ ）的鲜花 （ ）地前进 （ ）得明白 （ ）的湖面 （ ）地学习 （ ）得周到 （ ）的品质 （ ）地落座 （ ）得透彻九、把左面的成语和右面的意思一致的，用线连起来。 火树银花 比喻做事存有侥幸心理，希望得到意外收获。 守株待兔 形容灿烂的灯火或烟火。 狐假虎威 长时间，一天一月地积累起来。 日积月累 比喻仰仗别人的威势来欺压人。 急中生智 比喻口头上爱好某种事物，而实际上并不爱好。 叶公好龙 对于不足为奇的事情过分的惊讶。 大惊小怪 在危急的时候，猛然想出办法来。 深入浅出 比喻在受到损失以后及时地想出

17、办法来进行补救。 亡羊补牢 指讲话或者写文章道理讲得深刻，语言文字却浅显易懂。 兴致勃勃 急迫得再也不能等待，说明非常急迫。 千真万确 形容兴趣很高，劲头十足。 迫不及待 形容非常准确，没有半点值得怀疑的。赞不绝口 失去信心，情绪低落。一本正经 不住口的称赞。 灰心丧气 形容态度严肃庄重的样子。四 、猜猜我是谁。（根据意思写词语）（5分）1.有些相信，又有些怀疑。 （ ）2.比喻对某事富有经验，能为先导。 （ ）3.形容精神不振，情绪低落，不高兴。 （ ）4.比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。 （ ）5.比喻仰仗别人的威势来欺压人。 （ ）五、选词填空。（4分）关心 关怀竟然 果然1老师像妈妈一样（ ）每一个学生。2各级党团组织都要（ ）青少年一代的成长。3这样艰巨的公路改造工程，（ ）只用几个月的时间就完成了。4他的优秀作品，（ ）是名不虚传。