湘教版五级上册科学复习资料.doc

《湘教版五级上册科学复习资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版五级上册科学复习资料.doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、五年级上册科学复习资料我们在呼吸一、填空 1、人体的呼吸器官包括：鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。 2、用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。 3、人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 4、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。 5、人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人 呼出的气体中含有二氧化碳。 6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 7、肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 8、拉瓦锡发现空气是混合气体。 9、人的呼吸是由呼吸器官进行的。 10、人体呼出二氧化碳和水蒸气。 二、问答 1、你认为肺活量的大小与什么因素有关？ 答：肺

2、活量的大小与性别、年龄、体表面积、胸廓的大小、呼吸肌发达程度以及肺和胸壁的弹性等因素有关，而且有较大的个体差异。2、人是怎样呼吸的？ 答：吸气时，空气由鼻腔经咽喉吸进器官，经支气管进入肺部。吸进的氧气从肺进入 血管，然后被血液送到全身各处去与养料结合。各种与养料结合的二氧化碳和水蒸气 又由血液带到肺部，经支气管、气管、鼻腔呼出体外。心脏和血管一、 填空 1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。 2、脉搏是血管有节奏的搏动。 3、脉搏的跳动与心脏的跳动有关。心脏和脉搏跳动的次数一样。 4、17 世纪英国医生哈维发现，心脏收缩时血液从动脉流向全身，心脏舒张时血液从 静脉流回心脏。 5、血管包括动脉血

3、管、静脉血管和毛细血管。血管遍布全身，形成血管网。 6、血液是人体的运输兵。 7、年龄越小，心跳的越快；年龄越大，心跳的越慢。 8、心脏有力的跳动使得血液在全身循环。人的一生中，心脏都在不停地工作着。 9、经常锻炼的人心跳缓慢、有力、心脏休息时间长。 10、 脏由左心室、右心室、左心房和右心房组成。 11、抽烟喝酒对心脏的健康有害。 12、少年儿童在正常情况下，心跳每分大约 60100 次。 13、献血对身体有益，但不提倡未成年人献血。 二、问答 1、心脏的跳动和血液循环有什么关系？1答：心脏总是有规律的收缩舒张，收缩时，把血液压入动脉血管;舒张时血液从静脉 血管流向心脏，心脏每收缩舒张一次，

4、我们就感到心脏心跳一次。 2、脉搏与什么有关系？ 答：脉搏的跳动与心脏的跳动有关。 3、心脏保健应怎样做？ 答：不能抽烟喝酒，经常参加适当的体育锻炼。我们的大脑一、填空 1、脑在人体的头部，藏在头骨里，包括大脑、小脑、脑干等部分。大脑调节全身各 个部分的感觉和运动，小脑调节身体的平衡。 2、人的整个大脑看上去就像一团核桃仁状的豆腐脑，非常柔软。 3、人的大脑皮层存在着不同的功能区。 ，如听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等，他们 处于大脑皮层的不同部位。 4、语言中枢是由说话中枢、书写中枢、听性语言中枢和阅读中枢四部分组成。 5、少年儿童每天应保证 910 小时的睡眠。 二、判断 1、每个人在听、说

5、、读、写方面存在着一定差异。 2、脑越用越灵活，所以下课也要抓紧学习。 3、剧烈运动戴上头盔可以保护大脑。 三、问答 1、说说课间为什么要休息十分钟? 答：课间休息十分钟可以使大脑得到适当休息，做到劳逸结合，可以提高学习效率。 2、怎样保护我们的大脑? 答：学习时使大脑得到适当休息，做到劳逸结合；保证充足的睡眠；剧烈运动戴上头 盔可以保护大脑。和谐统一的身体1、人体的重要器官有：肺、气管、心脏、血管、脑 等。 2、人体的各个器官共同完成人体各项生命活动的各项任务，他们相互协调，是和谐 统一的整体。当某一个器官健康受到影响时，也会波及人体其他部分的健康。 3、心脏是人体的发动机。生活中的“好帮手

6、”一、 填空 1、古希腊科学家阿基米德曾说只要给他一个支点和一根够长的木棒，他就能撬动地 球。 2、像这种撬动地球的装置叫杠杆。 3、杠杆工作时总是围绕着一个点转动， 这个点叫支点， 对杠杆用力的点叫动力点 （力 点） ，阻碍杠杆运动的点叫阻力点（重点） 。 4、杠杆包括：重点、支点和力点三部分。 5、不同的工具用途不同，科学地选用工具可以帮助我们方便快捷的解决很多问题。 6、钉锤可以帮助我们拔起铁钉，开瓶器可以帮助我们打开瓶盖，螺丝刀可以帮助我2们拧紧螺丝，剪刀可以帮助我们把布剪开。他能撬动地球吗一、填空 1、杠杆是生活中常用的简单机械。 2、天平是根据杠杆平衡的原理制造的，我国人民春秋末年

7、已开始使用天平。 3、在杠杆上，起支撑作用的点叫支点，人或人通过其他装置对杠杆用力的点叫动力 点，承受重物的点叫阻力点。 4、修剪果树的剪刀、开瓶器、钳子、压水机是省力杠杆；镊子、钓鱼竿、火钳是费 力杠杆。 二、填图 1、在图上标出杠杆的三点。支点动力点 阻力点2、添上支点使杠杆满足要求。省力费力（1）费力 （2）省力 三、问答 小明与爸爸玩跷跷板游戏，小明怎样才能把爸爸压起来？ 答：小明坐的离支点远，爸爸坐的离支点近，小明才能把爸爸压起来。轮轴一、 填空 1、把一个轮固定在轴上，在轮上用力，带动轴转动，这种机械叫轮轴。 2、实验证明，轮轴有省力的作用，在轴粗细相同时，轮越大越省力，轮越小越费

8、力。 3、辘轳是最早的轮轴，我国早在 3000 多年前就发明了辘轳。辘轳是由把手、轮轴和 绳索三部分组成的。 4、生活中运用轮轴有：自来水龙头、拧子、门把手、机械钟发条旋钮、自行车飞轮、 扳手辘轳等。 5、扳手把手越长拧螺丝就越省力。3二、问答 轮轴有什么作用？ 答:轮轴可以传递力，可以改变力的方向，并能改变力的大小。在轮上用力带动轴转 动，省力；在轴上用力带动轮转动，费力。滑轮兄弟一、 填空 1、滑轮是起重机上的重要装置之一。 2、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫定滑轮， 定滑轮能改变用力方向， 不能省力； 随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮的作用是省力， 但不能改变力的方向。 3、用来

9、提起重物的定滑轮和定滑轮组合在一起，就构成了滑轮组。使用滑轮组既省 力，又能改变用力的方向。 4、动滑轮越多越省力。 5、滑轮用处很大，可以提拉重物。 6、旗杆、拉窗帘用的是定滑轮，起重机上用的是滑轮组。 7、一根绳子绕在轮子周围构成的简单机械叫滑轮。 二、问答 1、比较定滑轮和动滑轮的异同。 答：它们都是简单机械。定滑轮能改变用力方向，不能省力；动滑轮的作用是省力， 但不能改变力的方向，它们是互补作用。 2、使用滑轮时，要既省力又方便，该怎么办? 答：把定滑轮和动滑轮组合在一起，形成滑轮组就既省力又方便。在斜坡上一、填空 1、古埃及人修筑了斜坡来帮助搬运修建金字塔的大石头。生活中也经常用到这

10、种装 置。人们把这种装置叫斜面，它也是一种简单机械。 2、斜面有省力的作用。高度相同，斜面越长越省力。长度相同，斜面越高越费力。 其他条件不变，表面越光滑斜面越省力。 3、盘山公路修成“S”形是为了省力。 4、大桥引桥修成盘旋状，应用了斜面的原理。 5、车辆上陡坡时走曲线最省力。 6、斧头、凿子、螺丝钉、台阶是变形的斜面。 7、斜面可以省力，但也会给人们带来不便。 二、问答 盘山公路为什么修成“S”形？ 答：根据斜面可以省力的原理，盘山公路修成“S”形，比直接上要平缓，车辆攀登时 就比较省力。有趣的传动一、 填空 1、将杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械组合起来，可以构成复杂的机械，这种复 杂的机械叫机器。