浅谈小学腰鼓社团组织与训练.doc
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1、浅谈小学腰鼓社团组织与训练 中华腰鼓,源远流长,名扬四海。为弘扬祖国传统文化,培养学生爱我中华之情怀,同时促进学生多元化发展,真正实现“一切为了学生,为了学生的一切”的理念。学习腰鼓能培养学生的群体意识,增加集体主义荣誉感。腰鼓队的精彩表演,能体现作为革命老区独有的特色,能扩腰鼓社团的声势。参加腰鼓队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。腰鼓队能推进全校社团组织的基础建设,提高社团活动的整体水平,将成为各社团开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。我是学校的一名腰鼓社团指导老师,负责学校的腰鼓队组织、指导与训练工作。结合在实践中训练腰鼓队的点滴经验,和大家共
2、同探讨少年腰鼓队的组织与训练。一、以人为本,合理挑选。 腰鼓队的第一步工作是选人,以人文本就是选人的标准。因为小学生的音乐理论缺乏、音乐感悟能力低,尤其对器乐的旋律、节奏等了解得很少。所以腰鼓的表演不是任何人都能做到的,必须具备以下条件才能更适合参加鼓号队:1、基本要求。学习刻苦,勤奋好学,有良好品质,身体健康的学生。2、肢体要求。腰鼓是一种具有表演性的活动,所以要求学生肢体动作协调,简单动作能做到优美连贯。3、鼓点、镲点要求:节奏感强。队员要有一定的节奏领悟能力。因此选择队员时用口念法或击掌法等方法测试学生节奏感。更好地、合理地挑选出合适的队员。节奏例句如下: 测试例句(1) 第一节鼓点 。
3、少年鼓号队队员一般在36年级中选取,所有队员(打镲的身高比其他队员略高,便于其他队员看到指挥)身高要基本一致,这样看上去就比较美观。乐器的比例配比为:一付大镲、一付小镲、40左右的腰鼓。少年鼓号队队员组织起来了。所谓“不成规矩就不成方圆”,为了腰鼓号队队员能熟练掌握表演的技巧,我们还必须制定一套能更好规范管理队员的纪律,纪律包括以下两方面的内容:1、对腰鼓、服装的爱护。2、训练纪律的要求。二、讲求方法,循序渐进。 腰鼓队的训练方法必须符合小学生的认知规律和心理特点,能促进小学生的身体健康发展。我采用以下方法组织训练。 1、定时训练。“一日之季在于晨”,早晨是训练的最好时间。训练的内容有:音符的
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