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1、 2011学年度第二学期三年级语文第一、二单元练习卷班级 姓名 学号 得分 (满分100分 写字分4分)一、基础训练(26%)1、 圈出下列词语中有错的字并订正。 8%春装 沉睡 换醒 水灵 ( )迫不急待 消逝 允许 风筝 ( )气氛 忘而却步 洋溢 淅沥 ( )音乐 企盼 兴高采烈 纯结 ( )以上有两个四字词语是表示心情的,分别是 、 ,再写2个同类的四字词语: 、 2、词语积累。(6%)x k b 1 .c o m(1)写出三个描写风的四字词语:_ _ _(2)写出三个描写雨很大的四字词语:_ _ _3、按要求完成练习 12%(1) 著名作家 告诉我们:时间,每天 ,可是一天的时间给
2、,给 。从这句话中我懂得了 。(2) 朝诗人贺知章写了著名的古诗 :碧玉妆成一树高, 。 ?二月春风似剪刀。通过赞美柳树,表达诗人对 的喜爱。(3)生活就像海洋, 。这句话是_说的。二、阅读练习(40%)(一)竹(15%)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹干既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 新|课 |标| 第| 一|网然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄
3、悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1、 “息”在字典中的意思有:.呼吸时进出的气 .停止.消息 “息息相关”的“息”选()“自强不息”的“息”选()(2%)2、根据意思在文中找出相应的词语(4%)(1) 顽强,不屈服。 ( )(2) 关系密切。( )3、用横线画出文中的一句比喻句,句中把_比作_
4、。(3%)4、“岁寒三友”是指_ _、_、_。(3%)5、这篇短文写了竹子的_ _两个方面。重点写了竹子的_。(3%)(二)荒芜了的花园25%一座美丽的花园,因为无人管理而荒芜了。除了蟋蟀在草(从 丛)中悲鸣以外,听不见别的声响了。没有人时时管理,美丽的池塘渐渐地干了干(得 地)见底了。没有人时时灌溉,繁茂的花木也渐渐地枯萎尽了。就是从前天天飞到花园里唱歌的夜莺,也因为它的好朋友玫瑰死了,好久没有再飞来了。有一天,忽然有几个人来到园里,看见这座美丽的花园的凄(q p)凉情况,几乎要痛哭了。于是他们跑到池旁,坐在一块假山石上,细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园。他们( )细心地讨论,( )还用粉笔
5、在石头上画了许多图,计划着将来园中的种种b zh( )。他们由黎明讨论到早餐过后,但是因为意见不一致,还没有商量(ling liang)好一件事。他们各举了许多理由,互相bin ln( )着,由早餐的时候一直到正午,家家炊烟起了,还没有停止。( )意见不合,( )他们互相谩骂,扭打起来。荒芜了的花园y rn( )荒芜着。每个人只说空话,不去实干,任何事都是做不成的。新课 标第 一网1、 看拼音写词语。4%2、 把不恰当的词或拼音划去。4%3、 给两句划线句子选择合适的关联词。4%虽然但是 不仅而且 因为所以 既又4、 根据文章内容填空。5%荒芜的意思是 。这是一座荒芜的花园,具体表现在 、 、 、 。5、以前这座花园是怎样的呢?仔细读第二节,想象写话。(例举四个方面)5%这是一座 的花园。 待添加的隐藏文字内容26、用曲线划出文章告诉我们的道理,并正确抄写。3% 三、作文:30%w W w.xK b 1. c om1、题目:想起那件事,我就 2、提示:1)小朋友们,在你的生活中一定发生过许多事情。有的事情让你高兴;有的事情让你得意;有的事情让你伤心;有的事情让你懊恼;有的事情让你生气请你选一件事情作为本次习作的内容。2)请先将作文题目补充完整,再把那件事情分几步写具体。3)在写作时如果能写清楚自己的情绪变化,那文章就一定会很棒!
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