师徒结对带教总结.docx
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1、师徒结对带教总结对教师来说我们的时间似乎是以学期为单位衡量的,在忙碌之中来不及回顾,一个学期就这样结束了,本学期我园师徒结对的形式,来提高我们新教师的专业素质。过去一个学期中在师傅瞿*的关爱下,我在渐渐成长。在她的帮助下我在教育、教学上,而且在师德修养、为人处事等方面上都颇有收获。下面我就从几个方面谈谈自己的收获: 首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己立足于工作。在平时的教学中,我做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,虚心接受师傅的建议,修改不足。 其次,师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方
2、式。瞿*在我每次上课前都会提醒我应该注意哪些问题,哪些知识点课堂重点强调,课堂教学中注意的地方。下课后我都会把自己上课时的问题和不懂的地方去请教瞿*。每次请教她,瞿*总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨与思考中让我在瞿*的身上学到了不少东西!在教学方法、班级管理等方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。我听师傅的课也有很大收获。瞿*的课的最大特点就是条理性强,思路清晰,很有自己的想法。课堂上,瞿*有着丰富的评价语言,充分调动了孩子们的积极性。教学的各个环节都紧密相连,课堂气氛也很好!“师徒结对”活动,使我受益匪浅,作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚
3、心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。我将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进。XX年x月 师徒带教总结 1100字 又一个学期在忙碌和紧张中过去了。上学期,我有幸成为尹*的徒弟,一学期来,在尹*的指导帮助下,我收获了不少,也成熟了许多。尹*的工作能力和敬业精神的确令我折服,在拜她当师傅的日子里,我每天都用心去感受着来自尹*的关爱和帮助,她的身上有我终身学不完的东西,回顾一学期来的工作,尹*手把手的教导历历在目。一、我的班级工作凝聚着尹*的血汗上学期初我才来到咱们这个可爱的学校,对初来乍到的我来说,陌生的环境和新的工作给我了莫大的挑战,就在我一筹莫展的时候,学校开展了“师徒结对”活动,自从
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