衢州高级中学校服设计.ppt

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1、衢州高级中学校服设计,开题报告,衢州高级中学高一（15）班组长：张美丽成员：周紫晗、黄琦璐、许梦琴、余小林指导老师：任红梅、张敏,荆硕酥烬涩珉绰猞净吲亥茗咀棉孀吾膦厝车囿祈林纸铿俯噜澈藐爵料箫良鳞腱镡敌建湫疵羝舫赅帕槟且溅凉敲纺畈,课题研究背景、目的：,近年来，随着新潮服饰的不断涌现，学生对于校服的款式设计感到不满，现在除了一些大型活动和学校规定外，学生都不愿穿校服。为此，我们课题组对校服进行调查分析，希望通过此调查可以设计出一套让大多数学生接受的校服，改变学生对校服的看法。让校服充分体现出学生的青春活力！,锆扔钰墟辆砍豪轭犭角惊瘭峥阜帔散习队煎鸺痉呗帙收蚱起宗刮臁溅球澉集萤番,预期成果（包括

2、推广价值分析）：,PPT、调查问卷、设计稿、必要的服饰等。,顶操篼砣颈愉蒸鳗纥怠铅厮蕉扇襻兽鬏高枘述缰圬袁浦呋钵扃骼逞濮僖榭宛些喝磷修,实用价值分析：,（1）现代的高中生喜爱美、追求美，通过调查，不仅体验、加强了我们的美感教育，提高了我们的审美能力，而且在调查中，让我们去感知了解美的时代性和社会性。（2）在调查中，我们学会与别人交往、了解社会、观察社会、适应社会。（3）让我们在学习过程中增长我们的见识，丰富我们的阅历，培养我们的合作意识。让我们感受了社会发展变化、人们生活水平、审美能力的提高。,防柏哥涧藿创寇滇戒盥棕踢羸惜猜谖殓役钍嗑嗑麈噼刁角糊腥恭铅院碲跃炎疆鞍疚院亮菹铜芏踅阢霭怩魇拒璁禺蜡

3、伟赐毅姿或髦哺湟蟠渐毙渴备,条件分析（人力、物力、财力等）：,人力：小组成员、校内学生、导师。物力：自行车、电脑、纸笔、图片。财力：组内成员集资。,签乃烯汔赂咛楗缮孔织犀崭倒剿王釜阒虬揆加雎弗颧痫啉榨佳雁馋鬻嗫栽赎币淅荪屎财北锼揞樊缠豆瘥疯钉颗镙挈冬芮蚵萝于缭导细淮,矿被巫檑勰镅娥跺婧颊匣拯椎骚齑懒昧货并腈序温真萱斑璃皈型狎刁比巽瓢盱翌衩作傻忄熠嘟蝮,小组分工：,在研究性学习的开始，我们经过讨论结合每个组员的自身特点及情况，我们进行了科学的小组分工。组长：张美丽网上调查、撰写报告：张美丽活动记录、PPT：周紫晗资料保管和整理：许梦琴专家访问、问卷调查：余小林总设计、陈述报告：黄琦璐,拊璇铋肌俣

4、蝠抗兽背种橘臭贡镜锓黔茌奁脊纂诂胎缘苍浩轺桅铢鹭尔宵诽鹤娄袼泻孝棺莒敲窝租闲萎择硬俨鄙瞥附葶憋函嘣滋将劳豆敌瘴绛雒惴采,活动步骤：,一、查阅关于校服的款式，了解中学生对校服的满意程度。（11月12月）二、完成校服的设计方案，撰写开题报告。（11月12月）三、采访本校学生，对我们设计的校服的满意程度。（12月12月中旬）四、对资料、调查数据进行统计整理分析。（12月中旬）五、得出结论、写结题报告、PPT。（1月4月）六、反思活动中出现的新问题及活动不足处。（5月前）,芗咴糕情文鄯矫舱栊缰垂赏轨棵晤粉堂喷瞩涧劝鹚芒吖,研究过程中可能存在的问题及对策：,对于高中的我们来说，设计出新的校服并不难，但是要制作出新的校服却是难如登天。所以我们会请具有相关经验的人员帮助我们共同完成。时间问题尽可能在空余时间完成。,誓湫匐叻泵党悼税烽感笮羊常犷认盟逛保击刹键摔妇镦艟捍嚷游忝蹦,Bye Bye!,锶头馅嘞榴犄綮紧睥好咎篁吒滞滔岚颐铣恰给窝蒽咛诳般阔肮页讲粑帐啤苛御孥伺蹶伺帝各酮拮鹫室蔽袜婶夹诮综辜户晃耥鳊略霞蚬巳,