职业化的养成与塑造.ppt
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1、1,讲师:韩志生 2013.06于,职业化的养成与塑造,讲 师 介 绍:韩志生 先生,韩志生讲义,2,讲 师 介 绍:韩志生 先生,韩志生讲义,3,教育训练班前说明:,韩志生讲义,4,全员学习时代 空杯 培训是最好的福利,更是工作责任 做出来的才是学问!效果跟踪(考勤、演练、作业、考试-评优计划)积极参与 守时(9:00-11:30;13:00-15:30)静音,小组合作如何卓有成效,有效组织(选出团队组长)协助组织管理、掌握时间进度、关注每个人 共同承诺 为小组起个具有象征意义的队名 积极参与 全员参与,获取优胜 时间控制10分钟,韩志生讲义,5,你看到了什么?,韩志生讲义,6,每天:你可以
2、自己选择工作的态度,韩志生讲义,7,2023/2/19,信昂讲义,8,小改变可以产生大效果,韩志生讲义,8,ABC情绪理论,由著名心理学家艾利斯提出。我们的情绪主要根源于我们的信念,以及我们对生活情景的评价与解释。A(ANTECEDENT)前因 B(BELIEF)信念 C(CONSEQUENCE)后果,A,B,C,B2,B1,C2,C1,韩志生讲义,9,照片欣赏:,韩志生讲义,10,照片欣赏:,韩志生讲义,11,照片欣赏:,韩志生讲义,12,他们给你的感觉有什么不同?,韩志生讲义,13,她们给你的感觉有什么不同?,韩志生讲义,14,研讨1:ABC情绪理论和照片说明了什么?,小组研讨,总结研讨结
3、果;每组派代表说明研讨结果。,韩志生讲义,15,阳光心态、职业素养,阳光心态是一种积极、宽容、感恩、惜福、乐观、自信的心智模式。让心里的阳光照亮我们生命的每一个细节,事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。阳光心态最重要。,职业素养产生信赖。,韩志生讲义,16,职业化的养成与塑造课程大纲:,一、职业化的认知二、职业化的要求三、职业化的提升四、职业化的形象,韩志生讲义,17,一、职业化的认知,当一天和尚撞一天钟不在其位,不谋其政“像个做事的样”!“看起来像那一行的人”!,韩志生讲义,18,一、职业化的认知,韩志生讲义,19,职业是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别。职业职
4、责专业,一、职业化的认知,韩志生讲义,20,具有良好的综合素质、能够迅速适应企业环境、与企业共同发展的人。职业人是经营自己的人,即懂得为自己创造美好生活的人。,职业人,一、职业化的认知,韩志生讲义,21,一、职业化的认知,韩志生讲义,22,职业化就是为了达到职业的要求所要具备的素质和追求成为优秀职业人的历程。通俗理解:将职业人的职责中所要求的那些简单的事情做到位,并不断地追求做得更好。专业理解:使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。具体讲包括:职业化包含职业化技能、职业化行为规范和职业化素养三个部分内容。,职业化,一、职业化的认知,韩志生讲义,23,一、职业化的认知,
5、韩志生讲义,24,职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容,也是职业化中最根本的内容.如果我们把整个职业化比喻为一棵树,那么职业化素养则是这棵树的树根,职业化技能就是这棵树的枝干,而职业化的行为规范就是这棵枝叶。,一、职业化的认知,韩志生讲义,25,如何创造自己职业生涯与事业的辉煌?职业化,就是你求索的答案之一。职业化不仅是市场对人才的要求,而且蕴含着一种精神的力量,是对事业的尊重与热爱,在追求与实践职业化的历程中,去得到人生价值的升华。,一、职业化的认知,小结:什么是职业化?,韩志生讲义,26,职业化,就是以此为生,精于此道。职业化,就是细微之处做得专业。职业化,就是尽量用理性的态
6、度对待工作。职业化,就是别人不能轻易替代。,职业化的养成与塑造课程大纲:,一、职业化的认知二、职业化的要求三、职业化的提升四、职业化的形象,韩志生讲义,27,二、职业化的要求,韩志生讲义,28,二、职业化的要求-1、敬业,韩志生讲义,29,不怕起点低,就怕境界低只有小雇员,没有小角色培养工作中使命感处处以专业的标准要求自己将简单的事情做到最好,二、职业化的要求-2、主动,韩志生讲义,30,工作是给自己做的不是上级,但能影响上级领导不在,要干得更好先走一步,海阔天空先让你的付出超越报酬,然后你的报酬会超过你的付出,二、职业化的要求-3、责任,韩志生讲义,31,拿得起责任,放得下架子优秀者,就是优
7、秀的责任承担者扩大了“承担圈”,便放大了“成功圈”“活儿是给别人做的,更是给自己做的”有人负责我服从,没人负责我负责。,问大家的问题:,你对交男/女朋友和交普通朋友的要求一样吗?你对自己孩子的要求和对别人孩子的要求一样吗?你作为老板时和作为普通员工时,对同事的要求一样吗?其主要区别:就是“有责任的交情”和“没有责任的交情”!,韩志生讲义,32,二、职业化的要求-4、执行,韩志生讲义,33,要做成事”烧开一壶水“四个”到位“从考虑点到考虑系统”,Description of the contents,行动到位,必须量化自己的工作;目标化的自我约束,会给你的工作带来意想不到的效率。,心态到位,不达
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- 职业化 养成 塑造
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