中职班主任师徒结对总结.docx

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1、中职班主任师徒结对总结班主任师徒结对总结转眼一个学期要过去了，在我师傅*的悉心指导下我努力探索班主任工作，我的班主任工作水平有了明显提高。作为班主任，我觉得首要的一点是，必须树立在学生心目中的崇高威望，也就是树立威信，有威信的班主任一句话，能胜过缺乏威信的班主任十句话。但是职业学生的特殊性使我认识到，建立威信不能靠对学生严加管束，疾言厉色能获得的。这点，德育处张*主任曾给我很重要的教导：宽严有度，关爱有加。我也秉持着这个原则，在班主任工作的开展中也确实取得了一定的成效：拉近了与学生的距离，一改传统师生对立，老师高学生一等的观念，建立起与学生平等的民主关系，为班级管理奠定了一个良好的基础。获得了

2、学生的支持，学生与我同心协力地完成各项班级工作，集体荣誉感逐渐增强，班级的事成了每个人的事，也提高了办事效率与班级管理效能。我主要着手做了四件事：换位思考，理解他们，关爱他们，建立彼此的友谊；狠抓班风、学风建设，以班风促学风；制订班级制度，依制度治班；加强学生骨干队伍建设，培养一批责任感强，有能力，学生信任的得力助手；培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。工作中我也遇到很多问题，如学生犯了错误的处置问题，我总会向林*汇报，请教处理办法。学习林*表扬、批评学生的语言艺术，学习他处理突发事件的本领等等。在日常工作中，我也能以自己的一言一行去影响学生，做到身体力行，言传身教。注重培养学生良好的学习和

3、生活习惯。此外，练就一双善于发现的眼睛，不吝啬给学生鼓励与赞赏；关注学生的学习与生活，给予朋友般的理解与母亲般的呵护。在做好班主任工作中也是极其重要的一环。当然，在具体工作中，我还是有一些苦恼，如有些学生他能认识到自己的错误，却控制不了自己的行为，谈话、处分可谓软硬兼施见效却并不很明显，这也是我在今后的工作中需要思考的，对于一些特殊的学生我们到底应该采取怎样的教育手段才能收到最佳的教育效果，也是我觉得在下学期继续研究和学习。班主任工作是千头万绪的，忙碌而繁琐，作为一个教师，我的职责不仅仅是教书，还要育好人，希望自己能在以后的工作中不断积累经验，也向更多优秀的老师学习，让自己的工作不断进步。 班

4、主任师徒结对总结.蒋*doc 1200字 班主任师徒结对总结我自己也才当了两年的班主任，尚在摸索中成长，却在恍惚之间成了班主任师徒结对的师傅，在幸运之余也略感仓促。杨*老师作为我班的数学老师以及副班主任，在教学、工作过程中兢兢业业，在教学之余却勤奋好学。下面我就杨*本学期的成长和不足作以下表述，拟作总结：一、用心俗话说“功夫不负有心人”，杨*对班级管理的用心甚至连我这个当班主任的也自叹不如。她经常找一些在课堂上注意力不集中的学生谈心，进行思想教育，甚至是利用很多课余时间、自己的休息时间，孜孜不倦、不厌其烦。探究学生厌学心理、家庭状况以及成绩分析都仔细入微，让学生真正感受到了来自老师的爱，老师的

5、温暖。有几个厌学的学生也因此被感化。二、勤快古人云：一勤天下无难事。杨*在这一点也是做的非常到位的。刚开始时，杨*找到我说可能是她对班级的学生太好，渐之，学生就没当她回事，她想要改变在学生心目的形象。我没有当即指导她该怎么做，而是先找学生了解，了解学生们心目中的杨*。进行分析之后再跟她说要想改变在学生中的形象，首先改变自己。外表斯文不代表内心不强大，首先对自己要有信心，有信心能征服任何学生。尔后，杨*便成了我办公室的常客，有时带着问题，有时带着自己收获的喜悦。同时，她也是我班会课的常客，一连五个星期的班会课一节不落。勤学、勤问、勤钻研，促成了杨*的快速成长。名上她只拜我为师，然而事实上杨*的班

6、主任导师遍布职业部的各个角落。三、“善变”我一直认为：班主任工作是一门艺术。面对着不同的形形色色的学生，你光有十八般武艺样样精通还不行，还得有三十六般变化。通过学生的反馈我可以知道，以前的杨*只有一面，非常和蔼，非常温柔。可现在的杨*，用学生的原话那就是“女人心，摸不透”，“非常之强大”！在课堂上不再是一门心思的循循善诱，而是抑扬顿挫，因势利导。在课堂外更是“嘻笑怒骂”，时阴时雨，让学生难以琢磨，难以把握。从而在学生的内心里产生一种“敬畏感”。四、不足之处首先，我得承认我自己在班级管理上的过失，有时太过于激动，会用一些不当的方法去管理学生。以致于我的徒弟也感染了一些不良的作风。教书育人，得因材施教，什么样的学生用什么样的管理方法，通常的理解是如此，可愚以为这个材不光针对的是学生，也同样适用于老师自己，要看看自己原来是不是这个管理风格，是不是这个“材”。如果是改变了原来的个性，也要有时间让学生去适应现在的你，现在的管理风格。其次，任何事情的处理都得把握一个度，过犹不及，杨*在火候的把握上还待提高。总的来讲，师徒结对的推行，我感觉收益的不只是徒弟，作为师傅的我同样也在反思中得到了进步和提高。下个学期，我们将继续努力，争取在班级管理的方法上有新的突破。蒋* XX年12月31日 第3页 共 3页