上半年辅助科室工作总结.docx

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1、上半年辅助科室工作总结XX年上半年辅助科室任务总结辅助科室即检验科、B超室、心电图室、胃镜室、放射科在院领导的正确领导和支持下，2022上半年基本完成了院内下达的各项任务，现总结如下： 完成工作情况：一、检验科完成 元的经济任务和 人次患者标本的检验任务；二、B超室完成 元的经济任务和 人次患者的超声诊断任务；三、心电图室完成 元的经济任务和 人次患者的心电图检查工作；四、胃镜室完成 元的经济任务和 人次患者的胃镜检查工作；五、放射科完成 元的经济任务和 人次患者的透视及拍片诊断工作六、各科室人员在上班期间能认真履行各自的职责，未发生各类仪器重大故障及损坏，并对各类仪器每日的运行情况登记造册，

2、出现问题及时上报及时处理以免延误工作，检验科的雪球仪、全自动生化分析仪等精密仪器与工程师积极协调配合定期进行校正和维护，以保证检验结果的准确性和延长使用寿命；七、各科室人员未出现脱岗、旷工等现象，对待患者态度良好，及时检查，及时发放报告单，未发生重大医疗差错事故，检验结果及诊断结果和患者基本资料一一登记在册以便核查；八、各科人员齐心协力积极参加院内各项集体体活动，完成了每年一度的植树任务，认真执行每周五院环境及科室大扫除工作，按时参加院内各类会议和培训学习；九、五月份检验科参加了“甘肃省临床检验质量工作会议”并报名参加了全省血液及体液室间质评活动，领取了室间质评证证书，参加了输血资格上岗证书的

3、考试，对将来的医院考核及评审打下了良好的基础；十、检验科严格执行输血管理规范工作，对血液的出入库、血样保存、交叉配血等一一详细登记造册，未发生临床输血差错事故。工作的不足：一、临床大夫书写检查申请单时未填写临床诊断或临床症状，未突出重点，绝大部分写成待查或体检，使辅助科室与临床缺乏沟通，导致辅助检查时抓不住要点造成漏检或误检，个别临床大夫字迹书写潦草无法辨认或不写住院号、姓名、性别，对标本的对号入座或书写报告单及登记造成困难；二、住院病人采集血样、尿样等标本有时不规范，造成阳性标本的漏检或误检，所有标本要求由住院护士送检并对每个标本贴有样品号以免混乱或阴差阳错；三、放射上消化道及胃镜检查临、肝

4、功等临床大夫要嘱咐患者必须空腹，B超妇科检查要求患者憋尿，未憋尿的患者要求在门诊治疗室打催尿针，以方便患者和保证检查结果的准确性；四、辅助科室人员加强自身业务知识的同时提高临床大夫对检查结果的分析能力，相互沟通，相互学习，临床诊断与辅助检查结果不相符时及时与辅助科室检查人员沟通以便查找原因，共同解决问题；二XX年x月x日 2022上半年学校教科室工作总结 1400字 20222022学年度第二学期教科室工作总结本学期，教科室以提高教师科研理论素养、科研能力和教学水平为目标，以课题研究和教研活动为平台，以实现教师的专业成长为宗旨，打造了特殊教育的高效课堂，促进了残障学生素质整体提升和全面和谐发展

5、，推进特殊教育均衡发展。一、本学期的工作回顾（一）抓好教师队伍建设为能有效地激发全体教师参与教科研的热情，形成人人参与教育科研的良好工作氛围，通过同课异构教研课研讨、新招聘的教师课堂教学指导、观看名师课堂、攥写课堂叙事随笔、手语基本功的强化训练、参加各类教学基本功竞赛等途径对教师进行教育和培养。这些活动不仅磨练了教师的教学基本功，促进了教师的专业成长，使本校教师队伍素质有了较大的提高。（二）加强学习，营造氛围教科研工作的重点之一就是应该抓好教师教育教学理论的学习工作。只有把学习工作抓好了，教师都能以教育教学理论武装自己的头脑，并能将此指导自己的教育教学实践工作。1鼓励进行教育和科研方法的学习。

6、（三）强化课题研究管理本学期教科室继续实施“分管领导教科室具体管理课题组负责人”的塔形管理模式，完善教科管理网络，让每个环节落实到位；重视课题的研究过程，加强指导，积累过程性资料；抓成效，着力于以理论全面总结研究成果；抓考核，逐步加大对教科工作的考核量度和力度等一系列的工作：1、强化课题管理力度，重视课题研究的过程管理。继续抓好济宁市 “十二五”规划课题智障儿童生活适应能力课程行动研究的课题实验工作，课题组严格按照课题管理制度进行了实验探索，使课题研究进展比较顺利。2、根据结题要求，培养聋生数学语言能力的实践探索和在聋校实施班级自主性管理的实践探索两个课题组注重了收集和整理了相关材料，撰写了结

7、题报告，为顺利结题做好了充分的准备。（四）组织教师参加各项竞赛为调动广大教师学习教育科学理论和开展校本研究的积极性，强化科研意识，促进了教师的专业成长，按照上级有关文件精神，积极组织好教师参加各项比赛活动。1、4月份中旬王X、毛*和宫*等九位老师参加了校级优质课评选；2、6月初，毛*、蒋*等五位教师参加了市级优质课评选；3、5月下旬，孔*、郝*和苏*三位老师参加了市级教育科研优质课评选活动；4、4月初王保红、孔*和宫*三位老师参加了曲阜市中小学教育科研优秀成果（论文）评选活动，并且均被推荐参加省一级的评选。（五）认真贯彻曲阜市人社局的文件精神，做好了专业技术人员继续教育报名和学习等相关工作。二

8、、存在的不足和今后工作打算：1个别课题组成员教科研意识不强，对一些工作比较被动，不能站在教育科研的理论前沿，独创性不够，致使研究工作进展不顺，特别是编写教材方面进度较慢。2 教育科研的实效性还不够明显，教育科学研究与教学实践在一定程度上存在着脱节的问题。3、强化课题的全面、全程管理，把课题研究真正落实到有效课堂教学之中。4、积极创造各种机会，指导教师积极参加各级各类评比，全面提升教师业务素质。特别对青年教师，给他们创造条件，使其尽快成为教学业务骨干。5、争取学校支持，积极邀请上级领导来我校做课题指导。6、进一步加强课堂教学、手语基本功和信息技术等方面的培训，不断提高教师的业务素养。 第3页 共 3页