日行一善演讲稿2020.doc
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1、日行一善演讲稿2020 小善做的多了就会成为大善,只要坚持“日行一善,就一定能实现善行一生”的最高理想,正所谓“聚沙成塔,积土成丘,”说的就是这个道理。一起来看看日行一善演讲稿2020,欢迎查阅!日行一善演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:今天我要演讲的题目是:日行一善。所谓善就是美好的思想,善良的行为,日行一善简单地说就是:每日做一件小事,是善良的举动。在学校里,我们要养成见到老师主动敬礼,见到同学亲切问候的习惯,如见到碎纸,水瓶等垃圾及时清理。在食堂吃饭有序排队,不抢夺不吵闹,与人方便就是与己方便。身为高年级的我要始终以大哥哥的身份帮助弱小,因为我是坐接送车的,每次上学或放学我总要清
2、点人数,上车后照顾好低年级的同学是我必备的工作。在家里我经常做些力所能及的小事,如洗菜,扫地,有时下楼帮邻居扔垃圾。一滴水汇不成河流,但滴水可以聚成一片大海;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉玛峰,做一件小的好事,也许算不了什么,但一个小的好事不愿做的人永远也做不成大的好事。我曾看过这样一篇*:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他朝沿海边走着,看到在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见
3、前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。终于,这个男人忍不住走过来:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条勿以善小而不为,勿以利小而不做;积小善终成大德,积小成而成大功。我们每天虽然只做了一件小小的善事,但积累成多,我们就会做成一件大事,让我们大家为环境所奋斗,为善事所冲刺,创造美好家园。
4、我的话讲完了,谢谢大家的聆听。日行一善演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!洒扫应对,这是古代的童子教育的内容,或者说相当于现在小学生的教育内容,朱熹说:“小学是教以事,大学是教以礼。”意思是说小孩子要教他洒水扫地和待人接物这些事情,长大了就教他为什么要那样做的道理。洒扫应对教育,即扫水扫地这些日常家务的劳动教育和待人接物的处世教育。出自论语子张:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑未也。”宋朱熹大学章句序:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”我们度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假,我们又回到了美丽的校园。伴着春天
5、的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学期,孕育着新的希望和憧憬。这学期我们开展“扫洒应对日行一善”主题教育活动。学校结合同学们年龄及素质的不同的实际情况提出了相应的要求。要求各班开好一个班会,上一堂好课,参加一个十好教育晨会,并在日常行为习惯养成中也相应提出了要求。同学们都能积极努力做到。同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们在新的学期里将“洒扫应对知礼节,规范行为育雅童”这项活动开展的更加扎实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:第一、弘扬一种文化:通过扫洒应对十好教育成为一名童雅少年。第二、树立一个信心:通过自己的努力一定可以成为“
6、附小的小雅士”第三、培养一个习惯:将十个好的行为习惯变为自己努力做到的方向第四、创设一个环境:让优雅的校园,文雅的学生,儒雅的教师充满附小这个大家庭。老师们、同学们,春天是播种希望的季节,她蕴藏着我们每一个人的目标和理想。创设一个优雅的校园不仅要环境雅,同学们更要注意言行雅,因为优秀的附小要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战。最后,祝各位老师们在新的一年里,身体健康,生活愉快,工作顺利。日行一善演讲稿3尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:大家上午好,今天我演讲的题目是日行一善,善行一生日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中
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