七年级教师下半年个人工作计划范文.docx

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1、七年级教师下半年个人工作计划范文一、教学内容七年级思想品德下册(人民出版社)教学目标：1、知识与能力:力求体现明确的价值导向性，努力提高现实针对性和适应性;力求对传统的思想品德教材有超越性和创新。通过对本学科的学习主要让学生掌握以下知识：(1)让学生掌握和了解：玩也是我们的权利。同时让学生认识生活中的“雷区”，学会拒绝，走出情绪的低谷。(2)让学生感受现代生活，了解祖国的变化，弄懂变化的奥秘，实现飞天的梦想。(3)让学生把握好“一起成长”，让耳朵醒起来，懂得生活中处处有竞争，掌握竞争之道，并会交友，交好友，交益友，永远记住友谊地久天长。2、过程与方法:通过案例分析法、材料分析法、合作探究法、小

2、组导论法、兴趣教学法等多种方法在教学中充分挖掘学生的潜力，结合课本中的阅读材料，分别采取归纳学习、分组合作学习、自主学习等基本方法，指导学生进行学习，使学生在整个学习过程中掌握和领会一些基本的学习方法，运用一定的技能进行学习。3、情感态度与价值观:通过学习，使学生确立“玩”的意义，理解“玩”的我们的权利，知道我是自己的主人，第一课渗透法制教育联合国儿童权利公约。第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休假和休息，玩的权利有法律保障。第三课渗透法制教育盗窃禁毒禁毒法第四课渗透信息安全互联网信息安全第六课渗透中华人民共和国技术合同法中华人民共和国产品质量法中华人民共和国科学普及法感受现代生活给我们带

3、来的益处，科技的发展。改革开放给百姓和国家带来的巨大变化。全面地多角度的感受现代生活。学会了解自己、他人和朋友，处理人际关系的技巧和智慧。二、教材分析：七年级下册思品，主要由三个学习单元构成我是自己的主人，感受现代生活和一起成长。它们是按照“成长中的我”，“我与现在生活”和“我与他人”这样的顺序安排的。这种安排体现了学生由关注自己所在的生活，再到关注自己所在生活中的他人这样一个思维顺序。第一单元我是自己的主人。本单元反映初中丰富多彩的生活世界，在此基础上初步培养初中生的自主意识和自控能力，第一课我们都爱玩，第二课情绪调味师，第三课生活中的雷区是要引导学生认识生活中形形色色的：“雷区”，弄清“雷

4、区”的危害。第二单元感受现在生活，本单元以我国的国策和发展战略为主题，目的在于帮助学生了解改革开放给百姓生活和国家带来的巨大变化。第四课电视机的变迁第五课小康家园第六课飞天梦想第七课人类的翅膀第三单元一起成长。本单元的目的在于帮助学生学会了解自己、他人和朋友。第八课让我们的耳朵醒来，第九课生命的林子，第十课我的朋友圈让学生知道我们应该珍惜生命。三、教学重点1、玩中也能学，但不能玩过头;2、心中有火山;3、懂得生活中的“雷区”;4、国家的变化;5、小康家园;6、我们的路还很远;7、我们生活中的科技含量。四、教学难点1、网络时代，我们怎么玩2、如何才能走出情绪的低谷3、科学是一把双刃剑;4、让我们

5、的耳朵醒起来。五、教学目的：力求体现明确的价值导向性，努力提高现实针对性和适应性;力求对传统的思想品德教材有超越性和创新性。六、学生情况简析：七年级学生一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。心理特点：半儿童、半成人，由少年向青年初期发展过渡的发育特点。活泼好动，好奇心盛的特点。情感外露、情绪易变，待人热情，渴望师生关心、爱护双向反应的特点。自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。独立意向，成人感迅速增强的特点。性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。思想特点：单纯幼稚，易受成人或周围环境影响的特点。交往能力与兴趣迅速增强

6、，喜欢与同龄人交友的思想与心理特点。在新环境中，具有渴求上进的思想特点。社会性意识逐步增强渴望参加各种活动，但思想方法单纯片面，缺乏自我约束和控制能的特点。思维特点：七年级学生思维特点仍以直观性，形象性思维为主。七、提高教学质量的措施：1、教师应该认真抓好学生的思想政治教育，增强学生的感性认识，从而改变学生的学习态度。2、教师必须转变教学观念，适当改变以往的一些传统教学方法，充分利用网络资源寻找新方法进行教育。3、要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。4、引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。5、注重学生的情感体验和道德实践。6、教学中注重对知识点的理解和运用，具体以作业或测验的方式来进行检验。7、课前注重培养学生良好的自学习惯，具备一定的自学和独立学习能力。 第3页 共 3页