IPE岗位评价方法培训教材42页.ppt
《IPE岗位评价方法培训教材42页.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《IPE岗位评价方法培训教材42页.ppt(43页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、IPE岗位评价方法,什么是岗位评价?,量化岗位的重要性,衡量岗位的相对价值,薪酬体系的基础,激励手段,合理安排经营运作,优化资源配置,岗位评价释义是指在工作分析的基础上,按照一定的衡量标准,对岗位的工作任务、繁简难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统评比与估计,从而判断该岗位在组织中相对价值大小的过程。岗位评价是组织进行薪资决策的关键因素之一,评价的中心是“岗位”,而不是目前在该岗位上的人是对岗位相对价值进行衡量的过程,说明,岗位评价的作用,2,3,1,能够有效衡量岗位的相对价值,是建立公平合理薪酬结构的基础,奠定结构工资制的基础,岗位评价是在工作分析的基础上,按照一定的客观衡量标准,
2、对岗位的责任、能力要求、努力程度与工作环境等方面进行系统的、定量的评价,为建立公平合理的工资和奖励制度提供科学的依据,减少内部不公,实现同工同酬,岗位评价可以衡量出各岗位的位置关系和差异程度,并将之对应到各个职系中相应的职级,为组织中的岗位归档、列等奠定基础,岗位评价的原则,独立原则,针对性原则,完备性原则,对岗原则,岗位评价针对的是工作的岗位而不是目前在这个岗位上工作的人,讨论的是该岗位的等档分数,而不是该岗位的最终工资数,从岗位评价结果到工资还有很长的路要走,岗位评价因素应该全面而且彼此间没有重叠,评价因素应尽可能切合公司实际情况,参加对岗位进行评价的专家小组的成员必须独立地对各个岗位进行
3、评价,绝对不允许专家小组的成员之间互相串联、协商打分,保密原则,一致性原则,一套薪酬体系内的所有岗位必须通过同一套评价因素进行评价,由于薪酬设计的极度敏感性,岗位评价的评价结果在一定的时间内应该是处于保密状态,常用的岗位评价办法,一般称为“非分析法”,它们不把工作岗位划分成要素来分析,不必对岗位进行量化测量,因而主观性强,岗位评价,排序法,分类法,因素比较法,评分法,一般称为”分析法”。分析法则是岗位内各要素之间的比较,并对岗位进行量化测量,因而客观性强,岗位评价办法一:排序法,由有关人员组成评定小组(要有企业领导、主管部门领导和人力资源部门领导参加),并做好各项准备工作,排序法是指由评价人员
4、凭着自己的判断,根据岗位的相对价值按高低次序进行排序,Step 1,Step 2,Step 3,Step 4,了解情况,收集有关岗位方面的资料、数据,评定人员事先确定评判标准,对本企业同类岗位的重要性逐一作出评判,最重要的排在第一位,次要的、再次的顺次往下排列,将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总,得到序号和,然后将序号和除以评定人数,得到每一岗位的平均序数。最后,按平均序数的大小,由小到大评定出各岗位的相对价值的次序,排序法举例,示例:财务部主任营销部主任技术部主任发电部主任商务部主任,某公司要对部门主任岗位进行评价,岗位如下:,第一位专家的排序是:2、3、4、5、9、10、1、6
5、、8、7,第二位专家的排序是:3、2、4、5、10、9、1、8、6、7,第三位专家的排序是:2、3、5、9、4、10、1、6、8、7,平均值综合排序是:2、3、4、5、9、10、1、6、8、7,排序法的问题及适用范围,主观性强。特别当某一岗位受特殊因素的影响(例如在高空、高温、高寒或在有害有毒的环境下工作时),常会将岗位的相对价值估计过高;岗位序数差不能反映出岗位相对价值的差值大小;评价结果的准确程度不高且不稳定。,排序法主要适用于生产单一、岗位较少的中小企业,岗位评价办法二:分类法,组成评定小组,收集各种有关的资料,分类法是指评价者事先确定若干种类或级别来对一组工作进行描述。然后评价者将类别
6、说明与被评价岗位的职务说明进行比较,与职务说明最一致的类别便决定了该工作的分类,Step 1,按照生产经营过程中各类岗位的作用和特征,将企业的全部岗位分成几个大的系统,将各个系统中的各岗位分成若干层次,最少分为5-6档,最多的可分为15-20档。,明确规定各档次岗位的工作内容、责任和权限,Step 2,Step 3,Step 4,Step 5,Step 6,明确各系统各档次(等级)岗位的资格要求,评定出不同系统不同岗位之间的相对价值和关系,分类法举例,分类法的问题及适用范围,分类法只做整体评价,难于进行精确评比;主观成分多;只能按相对价值大小简单排序,不能指出各级间差距的具体大小。,适合于小型
7、的,结构简单的企业,岗位评价办法三:因素比较法,选择适当的付酬因素。一般包括以下五项:智力条件、技能、责任、身体条件、工作环境和劳动条件等5项因素,因素比较法是在确定关键岗位和付酬因素(即企业认为应当并愿意为之支付报酬的因素)的基础上,再运用关键岗位和付酬因素制成关键岗位排序表,然后将待评岗位就付酬因素与关键岗位进行比较,确定待评岗位的工资率,Step 1,从全部岗位中选出15-20个关键岗位,其所得到的劳动报酬(工资总额)应是公平合理的(必须是大多数人公认的),将每一个关键岗位的每个影响因素分别加以比较,按程度的高低进行排序,评定小组对每一岗位的工资总额经过认真协调,按上述五种影响因素分解,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- IPE 岗位 评价 方法 培训教材 42
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2432819.html