集体主义教育主题班会我爱我班 集体主义教育让人们因为我的存在而骄傲.ppt
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1、众人划桨开大船,一支竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连,集体主义教育主题班会,让人们因为我的存在而骄傲,1、不听从命令、指挥,不服从领导,不懂友爱看看每天做操时,集会速度散慢。排队时想站哪站哪,不服从体育委员和老师的安排,班委、课代表布置任务时有怨
2、言,说话,忙自己的事情,有抵触情绪,不按时认真完成,甚至不去做。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。,近几周的表现:,2、把个人利益放首位,对集体利益漠视、不在乎或不重视集合时自己先上厕所,不及时集合,耽误全班集合时间和速度。集体打扫卫生时个别逃脱或打扫不彻底,班里事务认为不是自己的,是负担,不愿为班级多出力、多干活。3、责任心不强自习课上,不听从值日班长的批评,
3、窃窃失语,个别组长管理不严。集体任务有的完成不好,个别宿舍长、班委、课代表没有起到应有的带头作用,工作不负责,推脱责任。楼后卫生多次督促,打扫都不彻底,物品还是乱扔乱放,就寝晚,到班时间经常较晚。4、同学之间闹矛盾在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。,相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大
4、海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以个人的归宿是集体。,天堂和地狱的区别 一个人去找上帝,想知道天堂和地狱究竟有什么区别。上帝答应了他的请求。上帝先把他带到了地狱。在地狱里,他见到很多人围着一口巨大的锅,锅里煮着鲜美的肉汤,可是站在锅边的人却个个面黄肌瘦,扶着锅边勉强站着,原来他们每人手里都拿着一个长柄的勺子,勺子的柄实在太长了,无论怎样也无法
5、把肉汤送到自己嘴里,他们只能看着汤锅发愁。上帝又把他带到天堂,那里也有一口巨大的锅,锅里煮着同样鲜美的肉汤,围着锅边的人手里拿着一柄同样的有着长柄的勺子,但是这里的每个人都是精神饱满,脸面红润,非常健康。仔细一看,原来这里的人都在用自己的勺子盛着肉汤喂到对面的人嘴里,而自己则喝着别人勺子里的肉汤。这个人看到这里不仅奇怪地问:“这么简单而又实用的方法,地狱里的人为什么不这样做呢?”上帝回答道:“地狱和天堂的区别正在于此,天堂里的人因帮助别人而得到别人的帮助,所以能够健康而快乐的活着,而地狱里的人即使知道这个办法也不会去做,因为他们很自私,即使饿死自己也不愿意去帮助别人。”,培养集体意识和集体荣誉
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