学校学风建设月活动总结5篇2020.doc
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1、学校学风建设月活动总结5篇2020 开展学风建设月活动可以营造一个良好的学习氛围,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。下面小编给大家分享一些学校学风建设月活动总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!学校学风建设月活动总结1“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。提高标准,严格要求,认真把握。1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过1
2、5%。保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。cet-4考试达60%以上。让同学们学会学习,学会生活。计算机二级考试达80%。2、严格要求是对本期工作态度的要求(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。(2)、 全体班干部用心投入学风建设。(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。二、 重实践,稳步前进,积极进取学风建设重在于理论与实践相结合。组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困
3、难的同学常期接触,共同进步。在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。三、 加强队伍建设,优势班干成员拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。班干多向同学学习,提高自身综合素质。班干应广阅读,丰满知识库。班干应内敛,不张扬,替心修学。4、 丰富课余知识,5、 培养广泛兴趣图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占
4、20%。生均借阅至少达30册/学期。做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。6、 稳定思想、建设优良学习稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。7、 建设师生桥梁,8、 及时反馈教学意见班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。学习委员到少每周与老师交流一次,反应本班学习情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动
5、态。学校学风建设月活动总结2一、团日活动时间二、团日活动地点:a304三、团日活动主题:学风建设,创先争优四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以先进班级体和优秀团支部的标准来规范各方面的建设。五、团日活动流程:1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。2、针对四六级考试有以下活动:a英语歌曲竞猜:由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行
6、传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。3、针对期末考试有以下活动:a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。(情况允许的话)4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。5、由班长宣布学院一帮一帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。六、活动预期效果:紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。团日活动总结此次以学风建设,创先争优为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很
7、大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。(1)班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。(2)主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。(3)团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义
8、上从中体会到。学校学风建设月活动总结3为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是十分必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动到达了预期效果,良好学风、教风基本构成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,透过一个月的齐抓共管,从基础上改变学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而探索和建立我院学风建设的有效途径,为实现“教书育人、管理育人”打基础。下面,我从“学风建设月”取得的主要成果、目前存在的突出问题和下一步学风建设的主要资料三个方面总结前一
9、阶段学风建设,谋划下一阶段学风建设的主要任务。一、“学风建设月”取得的主要成果针对我院学生在学风方面存在的主要问题,本次“学风建设月”活动中我们确定了以抓基础学风为重点,以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务,并明确了四项主要工作:一是抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象个性是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率,一方面由学生工作处牵头,加强对学生的教育和管理,透过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率,对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头,加强对任课教师的管理,要求老师上课务必点名
10、,并详细记录迟到、早退和旷课学生。透过教学线和学生线的共同努力,在学风建设月期间,全院各班上课平均出勤率到达了95%以上,迟到率3%以下,上课吃东西的现象明显改观,到达预期要求。二是抓早操、晚自习。早操、晚自习是培养学生养成良好生活习惯的重要措施,自开学第二周恢复早操、晚自习以来,各班级能够按照要求组织学生开展早操和晚自习,除个别班级上课或有其他统一安排外,早操的平均出勤率到达96%,晚自习的平均出勤率到达95%。同时,很多班级能够充分利用早操和晚自习的时间,开展一些与学习相关的活动。三是严格请销假制度。本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取了辅导员初审、系部、学生工作处
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