感动中国的10大灾区教师.ppt

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1、1,把生的希望留给学生,感动中国的10大灾区教师,河北高碑店一中 王金民,2,向人民教师致敬,就在三峡在线动笔写这篇文章的时候，距离汶川地震已经过去整整5天10小时。在短短的五天多时间里，汶川地震造成死亡人数达28881，受伤198347人。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们流下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁-人民教师。,3,向人民教师致敬,聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学在四川汶川大地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个

2、站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。,4,向人民教师致敬,他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。随着救援工作的进行与新闻报道的深入，这些人民教师的义举清晰地出现在了我们的眼前，让我们一起来看看这些把生的希望留给了学生，用行动感动中国的10大灾区教师吧。,5,1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任,13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的

3、谭老师却永远地去了“要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄!”,6,1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任,看着儿媳妇拿着儿子生前的遗物，谭千秋的母亲黄春秀一脸哀伤。,7,1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任,谭千秋的妻子张关蓉说她必须得坚强，她要代丈夫负担起全家的责任。,8,1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任,5月

4、14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。,9,5月16日晚，在地震中为保护学生牺牲的谭千秋老师的骨灰在其妻子张关蓉和其他家人的护送下抵达长沙，并将送回他老家祁东县安葬。在黄花机场，100多辆出租车自发为他送行。湖南大学约2万名学生手持蜡烛迎接他回到母校。,10,追思湘籍教师谭千秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,5月12日，四川汶川发生强烈地震，德阳东汽中学教师谭千秋同志用自己的双臂和身体护住4个学生，自己却不幸遇难。“我会牢记你那永恒的瞬间。你那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。”5月16日上午，湖南

5、大学师生举行追思会，悼念在四川地震中勇救四名学生的英雄教师、他们引以自豪的77级校友谭千秋。,11,追思湘籍教师谭千秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,谭千秋是我省祁东县人。1982年1月从湖南大学政治专业毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献。他视学生如儿子，哪怕在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人。”,12,追思湘籍教师谭千秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,就是这个“最疼爱

6、学生的人”，在5月12日下午地震发生的一刹那，义无返顾地张开自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。,13,追思湘籍教师谭千秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,他是一个品格高尚的平凡人。曾给谭千秋上过课的肖孚容老师向大家展示了他30年前的成绩单、学籍表。在长沙的14名同班同学深情地回忆起他在湖大求学的情景。湖大教授柳礼泉说，千秋同学是一名极其普通的学生，他连寝室长都未做过，但是他的质朴、他的纯真、他的憨厚，还有他

7、的那种感恩情怀，让我们丝毫不惊诧他那一刻的勇敢抉择。中南大学教授张功耀说，千秋的一生是平凡的一生。但他这种安于平凡的精神恰恰就是真正的不平凡。正是这样的平凡，才真正体现了他一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是这样的人，才能在危难之际显现出英雄本色。,14,追思湘籍教师谭千秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,“他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。”湖大校党委书记刘克利高度赞扬谭千秋的崇高精神。湖南大学已经下发决定，在全校开展向谭千秋校友学习活动，并向其亲属捐赠慰问金12万元。同班校友也纷纷解囊，捐出了12万元。,15,追思湘籍教师谭千

8、秋：“永远记住你张开双臂的姿势”,“如果，没有这场地震，我想，在湖大校史里，你就是一个普通的校友，在世人眼里，或许你就是一个平凡的老师。可是，你知道吗？如果没有这场地震，我宁愿你普通，我宁愿你平凡，我宁愿你好好地活着。”湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖！”,16,2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿,一岁半的小雯欣不停地号哭：“救爸爸，救妈妈”。,17,2、人民教师严蓉：女教

9、师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿,“救妈妈！救爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。,18,3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才

10、把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。,19,“雄鹰护雏”故事感动央视主持再度哽咽,20,4、人民教师张辉兵：生死关头，救的是学生,“出来了，出来了”废墟中出现了一位遇难者遗体。一旁焦急等候的人们立即认出，这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看，他的两只手臂，都指向了逃生大门的方向”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者，他从被营救出来的学生口中得知：地震发生之时，张辉兵老师正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥。发现地震之后，张老师立即叫孩子们往外跑，并用双手撑开房

11、门，将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后，整幢教学楼就塌了下来，张老师却倒在了房门之下。接受记者采访时，孟校长掰着指头讲开了：30岁的中学物理老师张辉兵，孩子才4岁多，救出10多名孩子后牺牲；27岁的小学二年级语文老师王周明，娃娃刚刚1岁，救出10多名孩子后牺牲；26岁的小学一年级老师汤宏，孩子刚刚才半岁，救出10多名孩子后英勇牺牲,21,5、人民教师汤宏：生命最后的姿势,四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以

12、逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。,22,6、人民教师苟晓超：为救孩子，新婚老师用身躯挡砖块不幸遇难,5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及

13、喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去,23,6、人民教师苟晓超：“我恐怕不行了，快救学生”,当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我恐怕不行了，快快救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面还有学生还有”苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院

14、。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。,24,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,苟晓超生前所在学校,25,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,新婚刚10天，24岁，5月12日，通江县永安坝村小学教师苟晓超为救护学生，献出了宝贵年轻的生命。5月12日下午2点28分，人们如同往常一样正沉醉于酣梦之中，殊不知一场残酷的自然灾难已突然降临 通江县洪口镇永安坝村小学苟晓超老师例行在教学楼巡察，当他来到他教班级三楼时，58个孩子正甜甜的睡着，有的还打着小小的呼噜声。他轻轻地转过身，正准备巡察下一个班级时，突然，一阵地动山摇，整栋

15、教学楼剧烈颤抖摇晃，门窗玻璃噼哩啪啦,26,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,苟晓超生前与新婚妻子的结婚照,27,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,“不好，地震！”苟老师脑海中出现了这个可怕的念头。“快跑，教学楼要跨了！”出自本能，他大声吼叫本班（二年级）学生赶快逃生。同时，他用尽全声通知正在二楼和一楼巡察的各位老师。酣睡中的孩子被突然惊醒，还迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危险，快，快”他一边大声呼吼，一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去，清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下，连一口气都来不及喘，他返身冲向三楼，此时，150余名孩

16、子正从楼道向下涌来，他奋力来到三楼，又抱起两名学生向楼下冲,28,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,当他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下冲，刚到达一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。就在那一瞬，一块重约一吨的砖块砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中，用自己弱小的身躯挡住从天而降的坠落物他的双腿却被无情地砸断，胸部、头部也受到了重伤，扑倒在一遍殷红的血泊之中。“我恐怕不行了，快快救孩子！”飞速赶来的老师和群众在搬他身上的砖块和混凝土时，他断断续续地说着，并艰难地用手指向顶楼，“上上面还还有”下午4点2

17、0分，当他被转往县城医院抢救的途中，因伤势过重不幸献出了年轻而宝贵的生命。,29,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,同事们和同学们沉痛为苟晓超“送行”,30,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,两个孩子安然无恙，但苟晓超老师却永远地走了。“我们全村人都说苟老师又年轻，书又教得好，对学生又负责任，人又和气，像这样的老师还不多见，这么大的祸咋出在他身上哟”一位老大娘泪流满面地拉着笔者的手。13日一早，当笔者赶赴现场时，坍塌的教学楼前约15米地已布置了长长警戒线，几十名群众和学生仍在失声痛哭。“我要苟老师，我要苟老师！”9岁的莘能

18、军声嘶力竭地哭喊着。,31,用生命诠释本色记5.12地震中英勇献身的通江县永安坝村小学教师苟晓超,“苟老师是个工作狂，虽然离家只有几十分钟的路，但不管是不是他值周，星期一到星期五从未回过一次家”该村小学主任教师苟文元说。“在那样的时刻，如果苟老师不是第三次跑向顶楼去救孩子，他是绝对不会牺牲的！”同仁万保瑞如是说。洪口小学校长王家义告诉我们，苟晓超老师生于1984年9月，2006年以优异的成绩毕业于重庆西南大学计算机专业，2007年8月以全县第一名的成绩公考成教师，放弃了留在县城工作的机会，而来到该村小任教。因优异的工作业绩和高尚的思想品格，今年4月，被学校发展为入党积极分子。5月2日刚举行了婚

19、礼 永安坝小学三楼右侧一面仍强劲地顶着坍塌楼层的一端，教学楼正前方的两根巨柱已残断，断垣残壁静静地躺在教学楼四周，鲜艳的五星红旗高高地飘荡在教学楼的正前方，殷殷的血迹仍清晰可见，仿佛在向人们诉说着什么。,32,7、人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,向倩老师,33,7、人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸

20、前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。,34,8、人民教师瞿万容：身挡水泥板救下小孩,汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开

21、了我们。”,35,瞿万容老师，带着宝宝们一路走好！,汶川地震发生后，四川绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡。瞿万容老师为保护孩子壮烈牺牲。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声：“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”（5月14日北京晨报）,36,瞿万容老师，带着宝宝们一路走好！,瞿万容老师走了，到另外一个世界去看护她的宝宝去了，除了默默地哭泣，我祝瞿老师带着宝宝们一路走好。真正的教师是什么，做了十年教师的我一直没有参透，今天我终于明白：一个教师的最高境界就

22、是在生与死的选择面前能用自己的身体乃至生命去保护自己的学生。瞿万容，我会永远记住这个名字。,37,瞿万容老师，带着宝宝们一路走好！,我不敢想象孩子的天真是怎样被毁灭的，我不敢想象瞿老师是怎样抱着宝宝试图挣脱死神的魔爪的，我只知道瞿万容老师胜利了，虽然她把自己的生命交给了死神。我们应该是无神论者，但此时我却希望有天堂，我希望瞿老师带着她的宝宝们在天堂能够看到我们的人民在政府的带领下是如何战胜灾难的，我希望瞿老师带着她的宝宝们在另一个世界能够看到我们的家园是如何重建的，我希望瞿老师能够看到她用生命换回的宝宝是如何长大成人的，我希望瞿老师和她的宝宝们能够看到一个新的世界是如何诞生的。所以我希望瞿万容

23、老师带着宝宝们正在去往天堂的路上。,38,瞿万容老师，带着宝宝们一路走好！,诚然，灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希望一切便不再可怕了。瞿万容老师保护的不是一个幼小的生命，而是留住了一个美好的希望、一种坚毅的精神、一种神圣的责任。有了瞿万容这样的老师，还有什么值得我们害怕呢？我们有理由相信：雨会停的，雾会散的，天也亮的，花朵也会重新开放的。我们每一个人都坚信这一切会实现，所以瞿万容老师才会义无反顾。瞿万容老师，你听到了吗？带着宝宝们一路走好，在去往天国的路上我们活着的人在为你祈祷。(来源：人民网文化频道),39,9、人民教师代课老师杜正香：临死胸前护着三个幼小学生,5月14日10时，

24、震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。人们口中说的杜老师叫杜正香，是南坝小学学前班中班的代课老师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。,40,10、人民教师吴忠红：生死关头，救的是学生,5月12日下午，崇州怀远

25、中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来，吴老师引着学生从楼梯口疏散，听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生被吞噬,41,向人民教师致敬,大家眼中的英雄吴忠红 两学生跪下哭喊着吴忠红老师 老师脱险后重回教室救学生遇难,42,向人民教师致敬,三峡在线想说的是，同样，我们还需要记住下面三位人民教师，虽然他们没有用生命来谱写感天动地的事迹，但他们在灾难突然来临时候的选择，同样值得我们尊敬。他们分别是：,43,人民教师聂晓燕：舍弃亲身娃娃，一心想着别人的幼儿教师,她遇

26、难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃娃娃妈妈来不及啊”“娃娃，你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里!聂晓燕老师，你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。,44,北川县第一中学教师：刘宁,北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿,45,教师刘宁救了59名学生却失去女儿,本报讯 据成都商报报道，5月14日7时3

27、0分，这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻：念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来，但却永远离开了他。这个外表粗犷的坚强汉子，在看见女儿遗体的一刹那，突然情绪失控，放声大哭。刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生时，经验丰富的刘宁招呼同学们不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地较高，我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面，千万不要乱动。”刘宁说。正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班59名同学中只有两个受了轻伤。,46,教师刘宁救了59名学生却失去女儿,脱险后，刘宁跑回学校，他被眼前的情景完全惊呆了两座教学楼垮塌，其中一座被地震完全“粉碎”。刘宁的女儿刘怡，在北川县第一中学念书，她当时也被压在

28、废墟下面。幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时，每次经过女儿被困的废墟时，感觉一阵阵巨大心痛袭来。女儿被压在巨大的水泥板下面，由于缺乏大型吊车机械，暂时还无法救援。当他看到女儿时，却是阴阳两隔。,47,映秀小学校长：谭国强,校长谭国强同样令人敬重。地震发生时，谭校长正在学校办公室办公，他从三楼跑到下面。他发现：教学楼倒塌，埋着上百名小学生；教师宿舍楼也倒塌，里面埋着他的母亲和爱人。两边都是需要解救的亲人，他毅然选择：救学生！,48,灾难中的感动映秀小学校长-谭国强,四十四岁的谭国强，不想说话，只惦记干活。连续三个昼夜，他都没有离开映秀小学。离映秀小学不足百米，有一

29、栋坍塌的居民楼，下面压着谭国强的妻子与岳母。谭国强没有分身术，他把所有的时间都放在了小学的救援工作上。“他绝对是一个好校长，没的话说！”映秀小学老师张龙永告诉中新社记者，他本人就是谭国强亲手救出来的。,49,灾难中的感动映秀小学校长-谭国强,五月十二日下午二时二十八分，四川省阿坝藏族自治州汶川县发生里氏七点八级地震，位于震中的映秀镇受灾最为严重，而其中的映秀小学是伤亡人数最多的地方。地震发生不到十分钟，谭国强与副校长张春东一起，组织九名幸存的男教师救人。他们做的第一件事，就是冲到废墟边，寻找幸存者，然后用手把他们挖出来。“十二号下午两点多钟，我正好在二楼上数学课。地震发生了，房子塌了，我被压在

30、防盗门下。后来，谭校长发现了我，是他和其他老师一起把我救出来了。”张龙永回忆道。十五日晚，张龙永离开映秀前往成都疗伤，他的腰挺不住了。映秀小学的教学楼都塌了，全校近五百名师生，仅幸存二百人左右。,50,灾难中的感动映秀小学校长-谭国强,有限的人力和物力，都放在抢救幸存者上。十四下午二时五十分，映秀小学二年级二班的小学生李博永成功救出，此时距离地震发生四十八小时；十五日上午十时四十五分，映秀小学四年级学生张春梅成功救出，两条腿被砸伤，完全失去知觉，此时距离地震发生六十八小时。“我还听得见有学生在喊救命，我必须干下去！”倔强的谭国强坚持留在学校的救援现场，家里的情况他丝毫没有提及。映秀小学老师余琴

31、看着谭国强，眼泪就止不住往下流。余琴老师的女儿，是被谭国强和其他武警战士一起救出来的。余琴的爱人，则没有那么幸运，他的尸体放在了学校的空地上。映秀小学的教学楼前，仍坐的不少学生家长，他们都在寻找自己的孩子。看着这些无助的目光，谭国强又忙上了。,51,向人民教师致敬,抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的圣神。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生们的骄傲，师生们会以你们为楷模。你们是维护教师的形象和尊严的榜样。谭千秋、严蓉、张米亚以及所有为保护学生而献身的老师们，一路

32、走好，在去往天国的路上我们活着的人在为你祈祷。孩子们会铭记你们的教诲，誓以你们为榜样！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！,52,向人民教师致敬,大灾之中有大爱让我们铭记这种崇高,53,大灾之中有大爱,512四川汶川大地震，数以万计的房屋倒塌了，数以万计的同胞遇难了，数以万计的同胞受伤了，而舍身取义、忘我无私的大爱却一直在延续，在灾难中和灾难后，它撒满了巴蜀大地 5月15日下午，在四川崇州市怀远镇中学被震塌的教学楼前，初一（五）班的几名学生手持白花默默哀思。3天前，他们尊敬的英语老师吴忠洪为了保护班上最后两名学生撤离，永远地离开了。地震袭来的同一时刻，绵竹市遵道镇欢欢幼儿园，瞿万容老师把一名学生

33、揽入怀中，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，学生得救了，她却没有醒过来；绵竹市汉旺镇东汽中学，高二年级李开胜老师紧急疏散了30多名学生，却把自己刚满17岁的儿子留在了废墟里。都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民，为救学生和老师，而无睱顾及自己被压在废墟下的87岁老母。什邡市蓥华中学，教学楼即将倒塌的那一刻，一位女学生班长将老师推到了安全的楼梯上，自己却被废墟掩埋。,54,大灾之中有大爱,在都江堰河边一处坍塌的民宅，救援人员从废墟中发现了一幕令人既悲痛又感动的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经停止了呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头不停地吮

34、吸着。据现场救援人员从母亲抱孩子的姿势推测，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临终前，她把乳头放进了孩子的嘴里。在北川县城，3岁的小女孩宋欣宜在与死神抗争了40多个小时后，从废墟中被解救出来时，周围的人都哭了：她的父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体，用血肉之躯为孩子构筑了一道生命的围墙。,55,大灾之中有大爱,地震发生后，四川省人民医院内分泌科24岁的护士陈晓沪在一趟又一趟背抬病人，搬运氧气罐、床、被子后，不幸先兆流产了；22岁的都江堰籍小伙子王力从上海飞回成都，得知家里的房屋倒塌、姨夫遇难、多位亲人受伤后，毅然在都江堰捐助中心

35、当起了志愿者；河南鲁山县赵乡30多岁的农民赵怀见在地震一小时后离家赶赴灾区，在都江堰捐助中心当起了搬运工；绵竹市九龙镇20多岁的姑娘岳超在爷爷遇难、奶奶骨折的伤痛中，从废墟里刨出自己药店的药品免费送给了抗震军民 家在四川德阳八角镇的空降兵部队班长任涛，在得知奶奶遇难、岳母重伤的消息后，勇挑最重、最难、最险的救灾任务，成为15位在4999米高空伞降茂县的勇士之一。12名都江堰籍成都军区空军某部官兵丝毫不顾近在咫尺的家里遭遇重灾，而在废墟堆里救起了一个又一个的乡邻,56,大灾之中有大爱,在都江堰、绵竹、北川、崇州等灾区里四处可见的免费送餐车上，送餐人都是当地的居民，他们中许多人家里或刚刚失去亲人，

36、或房屋受到了不同程度的损坏。捐款、捐物、献血、免费提供运输、自愿参加救援行动成都在行动，四川在行动，全国在行动，全世界也在行动。面对灾难，他们没有畏惧，也没有退缩，而是选择了勇敢的、坚强的抗争，担负起营救灾民、重建家园的重任。我们应该记住这些有名的和无名的英雄们，因为，他们在灾难中把生的希望让给了他人，把死的危险留给了自己；因为，他们在灾难后视抗震救灾高于一切，把个人利益搁在了一边；因为，他们在大灾来临时，展现了大爱无私，在面临大难时，表现出大仁大义。,57,让我们铭记一种崇高,2008年5月12日，天府之国四川。如果时间凝固，画面定格；如果我们能强忍自己的泪水，那么让我们铭记这一种崇高：绵阳

37、市平武县，废墟之下一位死去多时的女教师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。她叫杜正香，南坝小学学前班(中班)的代课老师，48岁，孩子们喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”。,58,让我们铭记一种崇高,龙居小学，向倩老师自己身体被砸成三段，废墟中依旧可见她双手环抱，将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下。德阳市东汽中学，谭千秋老师双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4名学生，学生都获救了，而他，这位在学生记忆里的幽默长者从此永成追忆。什邡市师古镇民主中心小学，女教师袁文婷最后一次冲进教学楼，试图用柔弱的双手再一次救出学生时，楼房倒塌，青

38、春定格在了如花的26岁。巴中市通江县洪口镇永安坝村小学，苟晓超老师在漫长的黑暗里始终护住身下的学生，被救出送往医院后不治。24岁的他，5月2日刚刚举行了婚礼。,59,让我们铭记一种崇高,还有许许多多，在噩梦一般不堪回顾的暗夜里，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和慑人的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。他们，在这次伤亡惨重的四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成了充满悲壮情怀令人骄傲的英雄群体。有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭力护卫孩子们的生命？为什么有那么

39、多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人而最终罹难？是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。,60,让我们铭记一种崇高,他们崇高，因为他们尊重生命。对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，而放弃了自己的人生。在教师的眼里，学生并不是一个枯燥的数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要贯穿一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的如是职业操守

40、最终也让他们成为瞩目的大写的人。他们崇高，因为他们关爱弱者。虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这是职业所决定的。灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护下的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。,61,让我们铭记一种崇高,他们崇高，更因为他们的爱没有疆界。教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱愚钝之分，没有血缘亲疏之分。所以，灾难面前，他们甚至没能去救就在隔壁班的自己骨肉，而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。我们常常诟病教师，因为我们没有走进他们的操守，我们也不懂感恩。汶川地震是一个途径，让我们如此抵达崇高。高山仰止。虽然，我们宁可不要这样的途径。虽然，现在也远不到赞扬的时候。但逝者已矣，这份崇高应永值我们铭记！,62,向人民教师致敬,大灾之中有大爱让我们铭记这种崇高,63,向人民教师致敬！,