新人教版小学六级语文上册期末试题.doc
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1、新人教版小学六年级语文上册期末试题一、积累运用1、看拼音写词语y yn dn cu k shu tn t b n( ) ( ) ( )ku w ch fn xing yng png pi( ) ( ) ( )2、形近字组词。挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( )饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )3、选择正确读音。 车夫挣扎(zh z zh )着坐了起来,伯父给他敷(f f )上药,扎(zh z zh )好绷带,又给他扎( zh z zh )了一剂止疼针。4、在下面的横线上端正的书写名句。 随风潜入夜,5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。不同凡( ) 余音绕 ( ) 古色古
2、( ) ( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、多芬的月光曲,用 来赞美。达芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。6、句子转换。 (1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 (3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)智慧宫二、阅读理解(一)课内阅读
3、。(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”这段话选择自课文 ,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是 这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把( )比作了( )(3),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 (4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝
4、弦这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请借助注释理解下面短文,把它的意思写在横线上。曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”注释:子曰:孔子说。 学:学习 时习:时常温习,实习、练习的意思。亦:也说音是(yu)同“悦”,愉快、高兴的意思。 乎:吗? 有朋:朋友,也就是志同道合的人。自:从。 乐:开心、高兴(二)课外阅读 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛
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