小学语文（北师大版）六级下册期末测试题.doc

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1、小学语文（北师大版）六年级下册期末测试题 卷首语：同学们，六年的小学语文学习结束了，你一定收获不小。今天，就让我们一起带着真诚和智慧去语文游乐园施展才华吧，相信你是最棒的！那好，赶快启程吧。一、点击基础知识（一）美妙的听力世界认真听老师读一段话，然后填空：你所听的这段话主要意思是： （二）神奇的拼音王国1、请用“”选择下列加点字的正确读音：跻身（j j） 要挟（yo yo） 着慌(zho zhu) 堰塞湖（si s）蹑手蹑脚（ni ni） 面面相觑（q q） 热泪盈眶（kung kung）2、请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴，好吗？（注意写规范哦！）chn x mio sh jio xi yu

2、 yu y sh l c b p( ) ( ) ( ) ( ) ( )（三）美丽的字词花园 1、你能用成语概括下列意思吗？ （1）完全不知道，一点头绪也没有的样子。（ ）（2）行人、车马等像水流一样连续不断。 （ ）（3）灾难多反而使国家振兴。 （ ）2、你知道下列词语中加点字的意思吗？请在括号里解释。 鬻盾与矛（ ） 秉烛夜游（ ） 有益身心（ ） 有顷益怠（ ）3、好词，你积累了吗？请将四字词语填在括号里。 （ ）的幼龟 （ ）的伤疤 （ ）地传看（ ）的眼睛 （ ）的花草 （ ）地守护4、选字填空，你能行！ 峻 俊 竣 骏英（ ） （ ）马 （ ）俏 严（ ）（ ）工 （ ）峭5、请用“

3、激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。红军爷爷站在铁索桥上满怀（ ）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。（四）多彩的句子天地1、请你改写：（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写） （2）同学们正在答卷。（扩写） （3）袁隆平决计解决中国人民的吃饭问题。（改为比喻句） 2、请你辨别：请从下列每组中挑选出意思不同于其它三句的一句，打上“”。怀特森老师的讲课艺术，使我赞不绝口。 （ ）怀特森老师的讲课艺术，不能不使我赞不绝口。（ ）怀特森老师

4、的讲课艺术，怎能使我赞不绝口？ （ ）怀特森老师的讲课艺术，怎能不使我赞不绝口？（ ）3、请你仿写：（1）命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。 （2）呵，雷锋！你，国际歌里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣，你，浪花里最清的一滴；你， ，你， 。 4、请你修改：（1）请给没有错别字的一组句子后打“”，有错别字的用“”画出来，在括号里改正。A南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。 （ ）B这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。 （ ）C一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋

5、之情。（ ） D秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）（2）请你当医生，诊治下列病句（用修改符号在原句上修改）： A关于这件事的具体详情，以后再告诉你。B尽管未来有多么远，我都愿与你同行。（五）精彩的课文回放1、翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我们认识了 的雷锋， 的南丁格尔， 的老班长， 的苏武， 的詹天佑， 的诺贝尔。2、学步一文的作者是 ，课文结尾写道：“生命的过程，大概就是 的过程。”并在心中叮嘱儿子：“儿子啊，你要 。” 3、描写夏天的诗你积累了吗？请写其中两句： ， 。4、孟子提倡：当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时

6、则 ， 当“生”和“义”二者不可得兼时则 。二、链接生活实践（一）激情奥运：现在距2008年北京奥运会仅有一个月了。为了迎接奥运会的召开，如果你家所居住的社区计划开展“迎奥运、讲文明、树新风”的活动，你作为一名奥运志愿者积极参加此项活动。（1）请你根据此项活动主题，设计一条标语在小区内悬挂宣传。 （2）社区里奥运知识的宣传栏倒了，恰巧你经过，你怎样说服你的同学跟你一起扶起来？ （二）毕业花絮：小学六年的学习生活给我们留下了美好的回忆，做个毕业纪念册吧，它会帮你记下难忘的过去。若给这个精美的纪念册写一则“序”，你会写什么？ 三、拓展综合能力（一）轻松阅读 怀念小时候 我长大了，已是一个十二岁的少

7、年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。 小时候我很调皮 整天嘻嘻哈哈地疯玩不是把东家的玻璃打碎了 就是把西家的花草给拔了起来 邻居们都拿我没办法 如果我干了一点调皮的事 他们常摇摇头说 小孩子家嘛不懂事 瞧他那样子也蛮可爱的 不过爸爸是饶不了我的 只要他知道我干了调皮事 我就要挨一顿竹丝炒肉了 小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂

8、，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！” 小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。 小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。 请你仔细作答：（1）给第二自然段加上标点符号。（2）“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。 （3）“我”小时候有什么特点？ （4）文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法

9、，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。 （5）文中的“竹丝炒肉”是什么意思？ （6）你怎么理解文章的最后一段话？ （二）妙笔生花做出惊天动地业绩的人是英雄，在平凡的岗位上作出不平凡事迹的人是英雄，在四川汶川大地震中舍己救人的人是英雄许许多多的英雄事迹无不震撼着我们的心，让我们感动，让我们敬佩，请以“震撼”为话题写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚，题目自拟，不少于450字。北师大版六年级语文下册期中基础知识测试题（上）试卷 2010-04-08 12:10:45 阅读1736 评论0 字号：大中小 一、看拼音、写词语。（10分）pn shn w mi nu qi jn ku

10、zng( ) ( ) ( ) ( ) ( )gn h q r ru ln gng yn wn zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。（10分）绊（ ） 燥（ ） 掳（ ） 褐（ ） 栎（ ）拌（ ） 躁（ ） 虏（ ） 碣（ ） 砾（ ）欣（ ） 俊（ ） 谓（ ） 雏（ ） 昧（ ）掀（ ） 竣（ ） 渭（ ） 推（ ） 味（ ）三、多音字注音并组词。（10分） （ ） （ ） （ ）逮 发 撒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 什 削 （ ） （ ） 四、把成语补充完整。（10分）( )烛夜游 舍生( )义 独具( )心 前( )后继 ( )不容缓( )然一新 无(

11、 )于事 提心( )胆 垂头( )气 ( )眉苦脸( )然大物 ( )然大怒 ( )然一笑 ( )然大悟 蜀犬( )日( )天席地 国( )民穷 ( )流不息 ( )然神伤 ( )为壮观五、给划线字选择正确解释。（5分）1、心领神会（ ）A、要点 B、带、引 C、领取 D、了解2、络绎不绝（ ）A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二3、绝大多数（ ）A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二4、搁浅（ ）A、跟“深”相反 B、浅显 C、浅薄 D、不深厚5、浥轻尘（ ）A、冲洗 B、弄脏 C、沾湿 D、洗刷 六、句子。（10分）1、难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗？（改为陈述句）

12、2、他说：“我认为这个也不理解。”（改为转述句。） 3、“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。（改为反问句） 4、他对女儿说，今天干了一天活，他的腿真疼啊，让女儿帮他捶捶。（改为直接引语） 5、万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。（缩句） 6、这篇文章不长，所以用词贴切，表达有创意。（修改病句） 7、这本书的插图和内容都很美丽。（修改病句） 8、王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。（修改病句） 9、参观琥珀的人很多。（改为夸张句） 10、弯弯的月儿倒映在小河上。（改为比喻句）七、填空。（20分）1、人生礼赞的作者是 ，他是 国最伟大的 诗中诗人把 比作战场；把 比作舞台

13、。号召人们不要 ，要 。2、鱼， ，义， 。二者不可兼得， 。3、因为它是一种“ ”的力，有 ， 的力，有 ， 的力。4、我相信，到那时，到处都是 ，到处都是 的进步，欢歌将代替 ，笑脸将代替 ， 将代替贫穷，健康将代替 ， 将代替 ，友爱将代替 ，生之快乐将代替 ， 的花园将代替 。5、别董大是诗人 送别朋友 ，此时的环境是 ， 。这一环境描写的作用是 后两句是对朋友的 ，表达了 。6、起春秋，历秦汉，及辽金， ，上下两千年。 ， ，费劲移山之力， 。坚强毅力， ，血汗辛勤， 。八、填写古诗词句。（5分）1、劝君更尽一杯酒， 2、 ，露似珍珠月似弓。3、莫等闲， ， 。4、 ，绝知此事要躬行

14、。5、童孙未解供耕织， 。九、写出句子的修辞手法。（5分）1、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。（ ）2、大虫大吼一声，震得山岗也动了。（ ）3、大漠孤烟直，长河落日圆。（ ）4、西藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停；灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千；野猪气势汹汹的跑来跑去（ ）5、黄河被称为“中华民族的摇篮”。（ ）十、用“望”、“烈”组词（不能重复）并填空。（5分）望：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、我们要不断追求，有所作为，永远满怀着理想和（ ）。2、（ ）徐徐升起的五星红旗，我的心情无比激动。3、在生命神圣海洋的航行中，也许还会有人搁浅、（ ）4、我们带着鲜花，到医院去（ ）生病的老校长。5、宇航员在太空船上（ ）美丽的地球。烈：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、海风（ ）的吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。2、当你经过（ ）运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。3、有时，人生像惬意的观光，有时，人生像一场（ ）的战斗。4、歌迷们用高亢的喊声，（ ）的掌声，（ ）要求歌星再唱一首。十一、近义词、反义词。（5分）1、写近义词。 驱使（ ） 期待（ ） 推测（ ） 挣扎（ ） 犹豫（ ）2、反义词。哀伤（ ） 犹豫（ ） 阻塞（ ）巍峨（ ） 雷同（ ）