小学二级造句子.doc
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1、小学二年级造句子小学二年级造句子 5、用“渐渐地”造句。 例: A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、 用“静静地”造句。 例: A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例: A、妈妈惋惜地对我说: “这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说: “这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“像,像”造句。 例: A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例: A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的有的
2、还有的”造句。 例: A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣! 1 1、用“一手一手”造句。 例: A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 1 2、用“一边一边”造句。 例: A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 1 3、用“五光十色”造句。 例: A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 1 4、用“显得”造句。 例: A、一场大雨过后,树叶
3、显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 1 5、用“也”造句。 例: A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 1 6、 用“川流不息”造句。 例: 马路上的汽车来来往往,川流不息。 1 7、用“越越越越”造句。 例: A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了! 1 8、用“一会儿一会儿”造句。 例: A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 1 9、用“只有才”
4、造句。 例: A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 20、用“一就”造句。 例: A、他的画一挂出来,就得到许多人赏。 B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 2 1、用“既又”造句。 例: A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 2 2、用“只要就”造句。 例: A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 2 3、用“终于”造句。 例: A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。 2
5、 4、用“如果就”造句。 例: A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 2 5、用“多么多么”造句。 例: A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀! 2 6、 用“可爱的”造句。 例: A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。 2 7、用“高兴地”造句。 例: A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 2 8、用“假如”造句。 例: A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 2 9、用“已经”造句。 例:
6、 A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 例: A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。 二年级下册造句练习 1.渐渐地: 雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。 静静地: 小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。 3.惋惜地: 妈妈惋惜地对我说: “这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说: “这次拔河比赛,我们班又输了。” 4.像,像: 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1) 燕子的尾巴像一把剪刀。 (2)银杏树的
7、叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。 ( 5) 荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5.犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 6.就像茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 7.有的有的还有的: (1) 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! (2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 8.一手一手: 小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景
8、。 9.一边一边: 我一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。 我一边读书一边思考。 10.五光十色每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了! 1 1.也雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 1 川流不息: 马路上的汽车来来往往,川流不息。 1 3.越越,越越: 闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。 1 4.一会儿一会儿: 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下
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