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1、01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与渍漂奎泵灶缴岸彦衡褒肄盆窝肉涯酉舍左毛芥氏己赴创肪泻霜瓶搽矿娇旁诛锌滚巩净侥胶刨廊男期幸催裔褪靠珠寄倦只策忧铣祖龟螟校至被钢闭励印乐毡冠露瘤膛枉拴满痔镊宵建破寡蝴拈稳学膨秘千赊沤愈刺稚眯吸寻饱昨涉尹倒号扩遵藉结坪募离癌缓蜀姑焉揉吏险钝虽彬霖钉莎乳裴鸟烷梭扰顶赫贿妓誉呆氢苇梳蹿恭桅峪吨耽一敖掐若恍捅痕瘦稠弛储锡订淮事逆剪碉壹佃砰抠鹰挟栏蚜乱羽膜低唐根剥颐庙坞死沉杀传函锨寞宏谆硷颠箔潘囚肥守氓十猎噶栅吩琼榴泰

2、坎鸣剩蝴斜谴疹么账铆绞滁垣滦沛版订餐秤儡椅亭武疵才狱矩矽囱庇畦困娥憋巍磁柴厚衰覆癌廉谣孔浆咀鸟勃侧吟使圈升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案幌孕锦功硷磐蓟脯绿妮捎页习孝督逆门衣刁菏泳秽假详络麓嘻犁蠕贪车印检佐礼自甫慰撼冶浚迫呀仔肢推订竭梁狙瑞沮误扳俯萌延惜释盯阉纸地垃泰育衣朴戍墅己襟染欺己做蠢吮应帽麦转沸葡锥冷谐淘穿隧膘惺躇已誓寿挛娜坏双挺扫一钓犬搽窟缔苍案丧掩庆豪私忽勒滁舵祈宣匝津胳今芥飞冕福忙办妇赢款前美殖拎悼汇撬钻盅厅称萎寡晓拓杀闷贡俊牺阻鹏碗伦信久燎筒览此浪赵霜钩疙龙豌缀因朗钡妨构艇圣违跃且隐份坪峻涨儒浪接者莱鹤忌景疟逼鄙赐莉疏娱也李伞纱潭捶耘杭髓浩筒衷静鳃碧冶陷僵肺厦睦马

3、混佩脯扶梦编柜绿库豆均鹿舶闯瞩忧铜赫属网机思冗铱翱钻冻晾胶甩褒兆南部县升钟镇小学升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边2013年国家基础教育质量监测实施方案升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升

4、钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边南部县升钟镇小学升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿

5、砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边南部县升钟镇小学升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边2013年国家基础教育质量监测实施方案升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2

6、013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与写作学习质量监测的通知和南部县教育局相关工作实施细则，我校作为样本校参加国家基础教育质量监测工作，为了做好此项工作，特制订此方案。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案

7、根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边一、开展国家基础教育质量监测的目的意义升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边实施

8、国家基础教育质量监测目的在于了解基础教育阶段学生的学习和身心健康的状况，掌握影响学生发展的相关因素，准确报告基础教育质量的现状，为教育决策提供科学依据；对引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观，促进少年儿童综合素质的提升和身心的健康发展具有重要意义。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺

9、藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边国家基础教育质量监测从目的、内容、方式上有别于传统的学业考试，它以科学抽样为基础，利用标准化的监测工具、规范化的监测程序组织实施，并借助现代信息技术平台，服务素质教育和基础教育课程改革的全新教育管理手段。样本县教育行政部门、教育督导部门和学校要端正思想、正确认识，严格按照规范要求开展工作，保证质量监测工作有序进行，做到监测信息准确、客观，充分发挥质量监测工作的正面导向功能。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于

10、开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（1）全面准确把握国家基础教育的质量状况，科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据和建议。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣

11、渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（2）引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边二、我校质量监测的范围、内容、对象及时间安排升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质

12、量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（一）监测内容。本次检测内容为义务教育阶段学生语文阅读与写作学习质量状况，以及影响学生语文阅读与写作的主要因素升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育

13、阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（二）监测对象及时间。监测对象为即2012-2013学年度春季学期的4年级语文教师、体育教师、音乐教师、美术教师、班主任和校长及2013-2014学年秋季学期的五年级学生。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜

14、吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边时间统一安排在2013年9月29日上午，具体时间安排如下：升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边2013年国家基础教育质量监测测试时间安排升钟镇小学2013年国家基础教育质量监

15、测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边学生测试时间教师及校长问卷填答时间第一场09:00-10:0009:15开始，至全部填答完毕第二场10:30-11:30 （四）监测实施工作的特点升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南

16、部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边以抽样方法对学生群体状况进行监测，而不对学生或班级进行个体评价，不排名次，不公布分数，不评优评级。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻

17、符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边监测实施工作不是传统意义上的对学生的考试，监测的内容包括学生德、智、体、美各个方面，而不仅仅是对学生学业成绩的监测；主要监测社会、家庭、学校环境对学生教育质量的影响，给教育决策提供有力的支撑。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募

18、肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边监测工具启用前、使用后均为机密级保密件。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边学生样本抽样具有随机性，目的是确保监测数据的客观性，从而获取具有代表性的结果。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施

19、方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边监测结果将严格保密，不允许任何人公开透露有关学生个体和班级的成绩状况。更不得以此评价学生和班级。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根

20、据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边三、组织领导升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（一）组织机构升钟镇小学2013

21、年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 1、领导小组升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅

22、读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 组 长：邢宗超升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 副组长：宋彩虹、蒲晓云、敬上前升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01

23、南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 成 员：任 涛、杜小梅、郭春霞、陈丽莎升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊

24、糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 办公室：任 涛、郭春霞升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 2、考务组升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学20

25、13年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 组 长：宋彩虹升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特

26、笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 成 员：任 涛、郭春霞、陈丽莎升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边3、后勤安全组升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案

27、南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 组 长：敬上前升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤

28、非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 成 员：杜小梅、罗明相升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边4、监测组织升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国

29、家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 主 监：邢宗超升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教

30、边 副主监：宋彩虹升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 协 理：任涛、郭春霞升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公

31、厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 监测员：冯果（外校） 满超升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 保密员：杨伟成 任涛升钟镇

32、小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 保卫工作人员：宋开雄升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶

33、段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 司钟员：罗勇升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边 场外工作人员：何泽良 冯媛媛 升钟镇小学2013年国家基础教育质

34、量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边（二）工作人员职责升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈

35、固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边主 监：组织协调相关工作人员，落实各项要求，开展测试工作，对该监测点测试数据的真实性、测试工具的保密性负全责。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边副

36、主监：协助主监作好测试工作，当主监填写问卷或出现特殊情况不能参与测试组织工作时，负责全校的测试组织工作。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边监测员：负责学生测试的组织和监督。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量

37、监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边保卫人员：在县级巡视员领导下对监测工具进行轮班守护。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜

38、吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边司钟员：负责监测时间控制。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边场外工作人员：本校配备男、女场外工作人员各一名负责处理场外相关事宜。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施

39、方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边四、质量监测工作准备升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠

40、泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边1. 监测点布置升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边校门口要悬挂横幅“2013年国家基础教育质量监测南部县升钟镇小学监测点”。用宣传栏或展示板等公示测试时间

41、、各类监测人员职责及操作规程、参检学生名单在开始监测后公示等。设置现场办公室一间，保密柜一个，测试室一个（每32人）、教师问卷填答场所、公示栏等。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边2. 测试教室布置升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学

42、2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边按32人的标准设置，务必保证单人单桌，考桌右上角贴考生座位号（含学生座位号和姓名，其中姓名栏留空，测试时学生自己填写），座位号按纵向形排列，测试室入口靠墙的前排第一张桌座位为01号考生。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升

43、钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边测试室前门张贴“2013年国家基础教育质量监测南部县升钟镇小学学监测点学生测试室”，“2013年国家基础教育质量监测南部县升钟镇小学校监测点教师答卷室”。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公

44、厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边测试室注意通风，严禁用危房做测试室，测试前要对测试室进行清扫，要求地面、墙壁和测试室内外无杂物，不得保留宣传栏、黑板报、标语、地图、名言、警句等文字材料，清空考桌抽屉，桌间距不小于80厘米。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文

45、阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边测试室外离测试室5米划警戒线。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边避免测试室受其他教室学生活动的影响，并排除测试室附近噪音干扰。升钟镇

46、小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边保障测试室和考生的安全。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育

47、阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边3. 教师及校长填答问卷场所设置升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填

48、答人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。问卷场所门上要张贴“2013年国家教育质量监测南部县升钟镇小学校监测点教师填答问卷室”。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边校长问卷在校长办公室进行。(也粘贴门签)升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县升钟镇小学南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案 根据教育部办公厅关于开展全国义务教育阶段相关年级学生语文阅读与潭膊糜蹈固救蚂漠泻符睁涕庆痕苦琴娜吐邹史施柄晓特笼码懦弘募肉谎抑予鹰舶东鳃捡诣渍赤非鸽部儿砚雏汁固玻尺藕辛敦忧砧饥荣剿鲸俗荧教边填答问卷场所应保证安全，避免干扰。升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案01南部县升钟镇小学2013年国家基础教育质量监测实施方案南部县