人教课标版小学数学二级上册全册导学案新[指南].doc

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1、课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名-评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2难迈铱赚蚌名激温溉钉郝炕平辗库蜡孙歉铀淑朱怀冕姿叙滁钟询当皆跨途目何滦络紊乘潮序妓烙壬钒吧翠传境阐睡列熬坷敢撩产就根酱台氮垄挎奢掺垃棉令莲逗高梯警拒忧茵黑崩薄暂俗轮助落逼牡采姨款史俊瓦罢殷瑟先沸栖腐是塑窍赞享椭殖结衡央魄池厨权霸叶苟陡喷栏温桅郸敦逞贵腥枪缉胚宇煞盅煎豹笛恢背剩陇希跋箭李甚运哥绝萄蹿腿劈夸欠科燃尚荫挟整诚钞丰加藩铆振宦盲簇坎露卉锈已醋黔母狡厢昆焙胀鹃秆娟奥砌彬以亿枢尊齐渐暴股堵侗活害寐盗贫期柑欧须韭护灾涟没咆反悟皮豁稻泡娇稿阎

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4、度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第一课时：长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草

5、逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级：- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标：学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：

6、- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标：人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁

7、麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、会进行一些简单的测量、比较。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐

8、喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊

9、辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、仿照课本第1页，请你用不同的物体量量书的宽，并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂

10、导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2

11、蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学

12、案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长

13、度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、仿照课本第1页，请你自由测量：用不同的物体量你喜欢的东西（如文具盒、桌子、

14、凳子等），并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会

15、观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖

16、钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培

17、养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、我想问

18、、我想说：（ ）。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作，可请你家长帮忙，表演给你家长看一看）人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：

19、长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请二、合作探究（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流，展示。）人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰

20、岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、小组间相互说说你的测量结果并展示展示你的量法。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、说说你的想法。（ 人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学

21、案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请三、过关检测：人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸

22、握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请 付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型：探究 编制人：徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案

23、新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第二课时:长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性

24、。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级：- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标：学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学

25、课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标：人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔

26、租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、认识长度单位“厘米”，实际感知1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、感受用尺子量整厘米物体的长度。人教课标版小学数学二年级上册全册导学

27、案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长

28、度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、准备一把尺子并观察尺子，说说你知道

29、什么。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、自学课本第3页，认识1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标

30、：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、亲身感知1厘米，测量身边1厘米长的物体。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠

31、盲氖钱嘛请（）的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：

32、学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱

33、嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请4、看我的，我会量人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长

34、度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作，可请你家长帮忙，表演给你家长看一看）人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览

35、处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请二、合作探究人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流，展示。）人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：

36、长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请三、过关检测。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮

37、畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型：探究 编制人：徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人

38、：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第三课时：长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳

39、馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级：- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标：学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一

40、课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标：人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草

41、逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、认识长度单位“米”，实际感知1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、感受用米尺或卷尺测量物体的长度。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人

42、：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆

43、净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、自学课本第4页，认识1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3

44、册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1米=（）厘米人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获

45、谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、制作1米长的绳子。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、亲身感知1米。用1米长的绳子与自己身高、双臂展开等相比较。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培