尔雅新平台使用手册超星慕课.doc

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1、尔雅新平台使用手册教师使用说明 目录如何登录系统0如何账号设置1如何开展课程教学3如何导入学生4如何设置考核标准6如何发布/批阅作业8发布作业8批阅作业12如何发布讨论/通知13发布讨论13发布通知14如何查看课程总览14查看课程总览14查看已完成任务点15查看学生数15查看讨论数17查看访问数18查看成绩管理19查看高级统计19如何发布考试/批阅试卷21发布考试21批阅试卷23如何导出成绩24考试成绩导出/导入24综合成绩导出26如何归档班级/课程27归档班级27归档课程28辅助功能30课程设置30查看资料32APP应用37如何使用云盘37如何记录笔记37如何查看消息/公告/通知38如何订阅

2、/预览报纸38如何进行云阅读39退出系统41退出登录辅助功能包括课程设置、资料查看与上传、APP应用导入学生考核标准发布作业参与讨论查看统计发布考试导出成绩归档课程课程教学教师导入学生、发布作业、与学生互动、考试等教学活动账号设置绑定邮箱、修改用户名、填写手机信息、修改密码等操作登录系统进入输入账号密码，点击登录教师账号功能结构图尔雅慕课化学习系统以课程为中心集成网络教与学的环境，集授课教师管理、课程学习与考核等管理功能为一体，是支撑网络远程教育的最重要应用系统，为教育行政部门和各学校，提供一个教师管理的综合性、一体化平台。该平台联系了教师和学生的关系，是师生沟通的桥梁。教师如何使用尔雅慕课化

3、学习系统呢？下面对该系统的具体使用作出详细说明：如何登录系统 利用有效的邮箱/帐号和密码，登录本系统。1、 打开浏览器，在地址栏中输入网站地址，如下图所示：2、 用户在上图所示界面中，点击“登录”按钮：3、输入“邮箱/帐号”、“密码”后，点击登录即可进入系统（注：用户首次使用该学习系统时，需要先进行注册，以后方可直接登录）。（1） 用户名：教师账号或邮箱。（2）密码：用户登录系统的密码，用户可在系统中修改登录密码。如何账号设置 可进行修改密码、管理应用等操作。1、 用户在“教学空间”界面中，点击“设置”链接。设置2、系统跳转至如下页面，用户在该页面可修改“基本资料”，包括邮箱、姓名、昵称、手机

4、四项内容。3、用户在上图所示的界面中，点击“我的头像”选项，界面跳转至如下图所示：4、用户选择图片文件后，点击按钮，即可完成头像修改操作。5、用户在上图所示的页面中，点击“密码管理”选项，跳转至下图页面：6、用户对“旧密码”、“新的密码”、“确认新密码”、“验证码”内容填写完整后，点击按钮，即可完成密码的修改操作。7、用户在上图所示的页面中，点击“应用管理”按钮，跳转至下图所示页面：添加删除中心如上图所示，用户可进行应用的添加、删除、重置操作。8、用户在设置界面中，点击“语言”选项，界面跳转至如下图所示：9、用户在上图所示的界面中，可对语言进行选择。如何开展课程教学登录系统后页面如下图所示右侧

5、“我教的课”栏目下即显示登录账号所有教学课程。用户点击“课程封面”或“课程标题”即可进入课程管理页面，如下图所示：如何导入学生 用户在课程管理页面点击“设置”按钮跳转到如下页面：新建班级从学生库添加手动添加模板下载一键导入归档班级编辑班级名称用户可在此管理班级，导入学生。管理班级：添加班级、归档班级、编辑班级名称三种操作。点击对应按钮即可进行相关操作。导入学生有三种方式：通过Excel表格批量导入学生、手动添加学生（逐个添加）、从学生库添加。1、 通过Excel表格批量导入学生。首先点击“模板下载”下载模板，根据模板提示按要求填写必要信息。模板导入学生支持多班级同时导入，根据班级名称命名不同s

6、heet。完成表格后保存待用。点击“一键导入”上传填写的模板文件，即可完成学生导入。2、 手动添加学生。点击“手动添加”按钮，弹出如下对话框填写邮箱/账号、姓名，点击“添加”即完成该学生的导入。3、 从学生库添加。即从站点已注册学生账号中添加。点击“从学生库添加”，弹出如下对话框，勾选需要添加的学生，点击“添加”按钮，完成添加学生操作。如何设置考核标准 用户在课程管理页面点击导航栏“统计”按钮，如下图所示： 在上图所示页面中，点击“成绩管理”按钮，跳转到如下页面 点击“权重设置”按钮 在上图所示页面中，老师可以设置学生学习过程中各课程模块在考试成绩中所占权重。包括课程视频权重、课程测验权重、讨

7、论权重（设置回复一条讨论的分数、讨论被加精的分数）、访问数权重、作业权重、考试权重、PBL权重。 老师勾选页面下方的“对所有班级生效”按钮，该设置即可对本门课程下所有教学班生效，并覆盖其他权重设置。设置完成后点击“保存”按钮即可生效。如何发布/批阅作业发布作业用户可在课程管理页面点击导航栏“作业”按钮跳转到下图所示页面。发布作业有两种方式：新建作业、题库选题。1、新建作业点击“新建作业”，跳到作业编辑页面。用户可在此页面编辑题目、选择题目类型（单选、填空、简答等）、设置题目等操作。点击“高级设置”按钮用户可在此对作业要求进行相关设置。勾选上图页面“生生互评”选项，即可设置互评作业。设置完成后点

8、击“保存”。设置完成后，点击作业编辑页面的“发布作业”按钮用户在上图页面选择发送对象（班级）、填写有效时段、选择打分方式、设置及格标准，最后点击发布即可。2、题库选题用户在作业编辑页面点击“题库选题”按钮，跳转到如下页面：用户可在此页面按条件筛选题目，勾选添加的题目，点击页面右下角“添加”按钮，跳转到如下页面：在此页面可对作业进行高级设置，点击“保存作业”按钮，该作业自动保存到题库。可通过以下路径查看：点击导航栏“资料”按钮，再点击图示“作业库”栏目，即可查看上述新建作业。用户可在此页面编辑作业、复制作业、删除作业、发布作业。如上图所示，作业库也可新建作业并发布。批阅作业用户在课程管理页面点击

9、导航栏“作业”按钮在已发布作业页面，选择待批作业的批阅按钮，进入作业班级列表学生作业状态分为：未交、待批、完成三种。点击待批作业后的“批阅”按钮，进入学生作业界面，如下图。老师可打分、添加批语、打回重做、保存并进入下一份。如何发布讨论/通知 可发布最新讨论、通知和站内信发布讨论 用户在课程管理页面点击导航栏“讨论”按钮 用户在上图所示界面中，可发布最新讨论、回复他人发布的讨论、回复学生答疑（讨论标题后带符号的为“问老师”讨论，应由老师作答）。光标移动到讨论内容上，老师可以选择回复讨论、置顶讨论、加精讨论。发布通知 用户在课程管理页面点击“发通知”，即可编写通知并发布，发布讨论需选择发布的班级。

10、如何查看课程总览 可查看课程总览、学习统计、成绩管理等信息。查看课程总览 1、用户在课程管理界面点击导航栏“统计”按钮，系统界面跳转至如下图所示：统计 用户在上图所示的界面中，可以查看已发布任务点、学生数、讨论数、访问数、成绩管理、作业、考试、高级统计。查看已完成任务点 已发布任务点1、用户在上图所示页面点击“已发布任务点”，系统界面跳转至如下图所示： 用户在上图所示的界面中，可以查看任务点所在章节、任务名、类型、说明、学生完成数、查看完成详情（各学生账号观看总时长、反刍比等）。查看学生数 用户在下图所示页面点击“学生数”学生数进入如下界面查看用户在上图所示界面中，可以选查看该班级学生姓名、账

11、号、学校、任务完成数、视频观看时长、讨论数、访问数、当前成绩。点击“查看”进入如下页面：此页面可查看学生进度统计、章节统计、访问统计。查看讨论数 讨论数用户在上图所示页面点击“讨论数”，进入如下页面：查看可查看学生总讨论数、发表讨论、回复讨论、置顶讨论、加精讨论、建议分数。点击“查看”。进入讨论区页面，查看学生发布的讨论。 查看访问数 访问数用户在上图所示页面点击“访问数”进入如下页面用户可在此查看学习页面访问次数、课程相关学习轨迹。查看成绩管理成绩管理用户可在如上所示页面点击“成绩管理”，进入如下页面：权重设置用户可查看学生当前成绩及各指标的成绩情况。用户可点击“权重设置”进行各考核指标权重

12、的修改。查看高级统计用户在下图所示页面点击“高级统计”按钮跳转到如下页面用户可在此查看该门课程的任务进度、视频反刍比、视频观看时长等数据统计。用户点击“一键导出”按钮，页面如下图所示进入此页面，等到条目均统计完成后（条目后产生图示绿色对号标志），即可“点击下载”统计详情。如何发布考试/批阅试卷发布考试用户在课程管理页面选择导航栏“考试”按钮如上图所示，用户可以点击“选择试卷”，从资料中的试卷库选择一份已有试卷发布考试；也可以设置试卷结构（选择题目类型、设置分值题目数）生成新试卷，编辑新试卷有两种方式：编辑试卷内容（重新编辑题目完成试卷编写）、智能组卷（根据题目设置自动从题库选题组卷）。（1）点

13、击“选择试卷”按钮，跳转到如下页面。用户可选择一份完整试卷发布即可。在试卷库也可以新建试卷，包括平台编辑试卷、Word格式试卷上传（需下载模板）两种方式。试卷发布流程见下文。（2）用户在下图页面点击“编辑试卷内容”跳转到下图所示试题编辑页面填写试题内容并添加正确答案，点击“保存试卷”即完成试卷的编辑。试卷编辑支持题库选题功能，点击右上角“题库选题”按钮，跳转到如下页面用户勾选题目，点击“添加”即可。试卷编辑完成后，点击下图页面中的保存按钮.弹出下图对话框，选择“发布试卷”（3） 进入试卷发布页面，用户可设置试卷发送对象（班级）、考试条件、有效时段、限时等设置完成后点击“发布”即可。批阅试卷在课

14、程管理页面点击导航栏“考试”按钮点击试卷下方“批阅”，跳转到下图页面点击图示“批阅符号”，进入批改页面用户可在此打分、添加批语、设为典型、引用答案等操作。如何导出成绩考试成绩导出/导入考试可在平台进行线上考试，老师也可线下组织学生考试，再把线下成绩导入到慕课平台，结合其他权重指标生成学生最终成绩。老师在课程管理页面点击导航栏“考试”按钮，跳转到如下页面 1、 线下考试成绩导入 点击右上角“考试成绩录入”按钮，老师可以把线下学生的考试成绩导入慕课平台。 考试成绩录入可单个编辑也可下载模板批量导入2、 线上考试成绩由系统或老师批阅生成。用户点击“考试”页面已完成考试中的“查看”按钮，跳转到如下页面

15、。点击“导出成绩”即可导出本次线上考试的学生成绩。 综合成绩导出综合成绩是指学生各项学习指标按照权重设置计算后所取得的成绩。全部学习任务结束后导出综合成绩。用户在课程管理页面点击导航栏“统计”按钮，如下图所示。首先选择要导出成绩的班级，这里我们选择“默认班级”，然后点击“高级统计”；在上图页面中，点击“一键导出”，跳转到如下页面：等到所有统计条目后面出现绿色对钩符号后，点击“点击下载”按钮即可导出Excel格式成绩统计。如何归档班级/课程归档班级某一班级的课程学习结束后，可以对该班级学生进行归档操作。1、班级的归档用户在课程管理页面点击导航栏“设置”按钮，如下图所示：选择要归档的班级，这里我们

16、以“测试班”为例，点击班级右上侧“归档”按钮，弹出如下对话框：选择“确定”按钮，即完成班级的归档。2、查看已归档班级与取消归档。在下图所示页面点击“查看已归档班级”跳转到如下页面：用户在此页面可以“取消班级归档”、“删除已归档班级”。归档课程学期末或课程教学完成后，可以把课程归档。1、 课程归档。 在“我的课程”页面，如下图所示：把光标放在要归档课程的课程封面上，点击课程封面右上角的“归档”按钮，弹出如下对话框：选择“确定”，即完成课程的归档。2、 查看归档课程/取消归档在“我的课程”页面左下角点击“归档的课程”按钮，如下图所示： 跳转到下图所示页面：把光标移动到课程封面，课程封面左上角为“删

17、除归档课程”按钮，右上角为“取消归档”按钮，用户根据需求逐步操作即可。辅助功能课程设置 开放报名设置：对课程开放范围的设置，包括：不开放（所有学生均不可以自主报名该课程）、学校开放（本校学生可以自主报名学习该课程）、全网开放（所有学生均可报名学习该课程）三种；允许学生退课（学生报名以后可以退出班级放弃该课程学习）；公共班级。章节开放设置：学生学习过程中各章节学习内容的锁定与开放设置，这里的设置包括全部开放、全部关闭、全部闯关三种模式。1、用户在课程管理页面点击导航栏“设置”按钮设置界面跳转至如下图所示：2、点击“显示高级设置”，即可在下图所示页面进行课程开放设置与章节开放设置。章节开放设置开放

18、报名设置2、 章节开放设置还可在课程管理页面设置，页面如下图：点击发放按钮，弹出如下对话框，可以对每一章节单独进行发放设置：公开、定时发放、闯关模式发放、关闭四种模式。在此页面进行开放设置时需要分别对不同班级依次进行设置。添加教师可创建/添加教师。1、点击“功能导航栏”中设置中的“教师团队”选项，界面跳转至如下图所示：删除2、 用户在上图所示界面中，可以设置指定教师。3、添加助教可添加助教老师。1、点击“功能导航栏”中设置中的“助教”选项，界面跳转至如下图所示：2、用户在上图所示界面中，可以设置助教教师。查看资料 可查看、上传、管理课程的相关资料等。1、用户在我的课程里“正在教的课”的界面中，

19、点击一门课程如“机械”，系统界面跳转至如下图所示：2、用户在上图所示界面中，点击“资料”选项，系统界面会跳转至如下图所示：3、 用户在上图所示的界面中，可以本地上传资料、搜索在线资源，也可以添加网址，新建文件夹，实现资料的共享。在上图界面中，用户还可进行如下几项操作以查看资料：l 章节资料1、 点击选项,界面跳转至如下图所示：2、用户在上图所示界面中，可查看相关的章节资料。l 教材教参1、 点击选项,界面跳转至如下图所示：添加图书2、用户在上图所示的界面中，可搜索相关的教参进行添加。l 推荐视频1、点击选项,界面跳转至如下图所示：添加视频上传视频2、用户在上图所示的界面中，可以上传视频，也可以

20、搜索相关的视频进行添加。l 题库1、点击选项,界面跳转至如下图所示：添加题目题目批量导入2、用户在上图所示的界面中，可以选择题型及题型的难易程度、批量导入试题、添加题目。a) 批量导入1、点击按钮链接，系统弹出如下图所示：2、用户在上图中，可以选择章节目录、题库表导入题库。b) 添加题目1、点击按钮链接，界面跳转至如下图所示：2、用户在上图所示的界面中，将试题题型、试题内容及添加答案等填写完整，点击按钮，即可添加题目成功。还可点击按钮，继续进行出题。l 作业库1、点击选项，界面跳转至如下图所示：新建作业题目2、用户在上图所示界面中，可以查看到相应班级下已发布的作业、互评作业、典型作业。还可对作

21、业进行编辑、复制、删除及发布等操作。3、用户在上图所示的界面中，可点击按钮，即可创建新作业；用户还可以在此页面发布已有作业。相关说明如下：l 题库：可以选择题型、选择题型的难易程度。l 作业库：若课程属于映射课程，那么作业只能在作业库重新发布。l 试卷库：需要添加考试后才可显示的，若不设置考试，则试卷库里没有内容。APP应用如何使用云盘 云盘可以上传并存储文件。1、 用户在教学空间页面中，点击“云盘”，页面跳转至下图：2、 每个账户在教学空间有2G的云盘存储空间，可以通过点击“上传”，添加文件，将资料上传到教学空间进行存储。如何记录笔记 1、用户在教学空间页面中，点击左侧的“笔记”，跳转到如下

22、页面：2、在上图所示的页面中，可通过点击对应的选项按钮进入“自建笔记”、“课堂笔记”的详细操作页面。l 个人笔记：将标题和内容填写完整后，发布即可。l 课堂笔记：进入某门课程，对任一章节均可进行笔记记录。如何查看消息/公告/通知 用户点击教学空间左侧的“消息”，可查看学校或者老师发布的公告、通知等信息。1、 用户在教学空间页面，点击“消息”，消息页面如下图：2、 用户在上图所示的页面中，可通过点击对应的选项进入“消息”、“公告”、“通知”的详细页面。如何订阅/预览报纸 教学空间可阅读报纸，教师可进入添加报纸页面进行订阅或预览。1、用户在教学空间页面左侧，点击“报纸”，报纸页面如下图：2、用户在

23、上图所示的页面中，可以进行如下两项操作：（1）添加订阅：点击或，页面跳转至如下图所示：用户在上图所示的页面中，可以通过点击“订阅”或“预览”，订阅或预览相关报纸。（2）编辑：点击按钮，页面跳转至如下图所示：用户在上图所示的页面中，可以点击按钮，删除相关报纸。如何进行云阅读 点击教学空间左侧的“云阅读”，可在线阅读订阅的内容，也可以对订阅的内容进行管理。1、 用户在教学空间页面中，点击“云阅读”链接，云阅读页面如下图：2、在上图所示的页面中，可以进行如下两项操作：（1）添加订阅：点击，页面跳转至下图：在上图所示的页面中，可以通过点击“订阅”或“预览”，订阅或预览相关订阅。（2）管理：点击，进入我的云阅读管理页面，点击，页面如下图：点击，删除相关订阅。退出系统1、用户在下图所示的界面中，点击“退出登录”链接。 2、界面跳转至如下图所示： 3、用户在上图所示的界面中，点击按钮，系统自动跳转至身份验证的界面，输入正确的邮箱/账号、密码后，可重新登录系统。