初中艾青诗选读后感600字.doc
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1、初中艾青诗选读后感600字 有位名人说过:“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。以下是为大家准备的关于初中艾青诗选读后感600字,欢迎大家前来参阅。艾青诗选读后感600字1“假如我是一只鸟,我应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所击打着的土地”这是艾青诗选的其中一首诗,也是让我感受最深的一首诗。它不仅让我感受到了艾青先生对祖国的热爱,还有那对人民悲惨命运的同情。艾青先生是二十世纪三十年代到七十年代末的一位诗人。他
2、的诗风悲伤沉重,但是这恰恰就是当时社会的现状。他的诗反映出了祖国土地和人民遭受的苦难及不幸,也反映出中华人民的悲惨命运,同时又激励人们为民族和土地的解放而斗争。艾青诗选里面的诗,让我更容易地了解到在二十世纪世纪和革命时期的故事。同时还有社会主义革命为人民带来的影响和对人民生活的改变。在艾青先生早期的诗中,他以革命的现实主义手法,深沉忧郁地吟唱出改革时的曲折历程。结合历史,我们可以知道艾青先生他经历过人民公社化运动、大跃进,还有最为致命的大革命。可想而知,他是见证了新中国这样曲折前进的过程。在诗中我们也可以非常容易地读出作者对当时社会的悲观想法。后来在党的正确领导下,中国成功走上了富强之路。最后
3、再来看看艾青先生的诗的好。他通过短短的一小篇诗,表达了他内心的真正想法,真情实感,让我们更好的了解当时作者的心情。把他的诗总结成三个词,那一定是:歌颂土地,歌颂人民,礼赞光明。这就是对艾青先生的诗的一个评价。同时也在告诉我们,要多看多了解这些回顾历史的书,以免再次犯同样的错误。艾青诗选读后感600字2一开始读这本书时觉得挺无聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青这个人,才对她有了些许了解。大堰河我的保姆是她的成名之作,所以在诗集中排于首位,这首诗是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要转折点。我认为大堰河就像中国农民的化身,就像一个宽厚、仁爱、纯朴、坚韧的母亲,生来无名,被套枷锁,仍将
4、最无私的爱给予了她的乳儿,艾青从她愚昧与善良、勤劳与卑微相交织的历史性格中,深刻洞见了中国农民的宿命,并且由此激发出了对人类普遍生存境遇的巨大怜悯。我比较喜欢艾青的向太阳,我认为这首诗充分表现了诗人的高度热情和对光明、未来的追求和信心,全诗贯穿着一个总体的象征形象,那就是太阳,以太阳来象征中华民族的觉醒和希望,从“我”一个饱经忧患的知识分子的角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法,抒发抗战高潮到来时的激奋之情。我发现艾青的诗歌都注重通过描写具体可感的事物来引起感觉,发挥联想以凝结成形象,比如在雨巷中,通篇描述意象,用诗人饱含深情的笔墨,给人以强烈的画面感与视觉冲击感。读艾青之诗,品艾
5、青之心,赞艾青之情,艾青诗选你值得拥有。艾青诗选读后感600字3没有永久的黑暗,只有未到的黎明读艾青诗选橘黄色书皮的背后,满载着中华儿女的坚强、无畏。他们勇敢,他们不屈。残忍的帝国列强对中国犯下的所有罪恶,无法抹去。艾青,用一支笔,述说着历史的悲哀。53篇诗歌,53个故事。艾青的诗有一个鲜明的特点:爱国。他像无数战士一样爱国。他以笔为武器,写出对国人的呐喊,对列强的憎恶。艾青用他的诗,带着我们向前冲,冲向光明美好的未来!春是艾青于1937年4月,为经念左联五烈士而创作的,把烈士的牺牲与春天的到来联系起来,表现出作者对于反动派的愤怒和仇恨,还表现一种坚定的信念:烈士们所付出的鲜血代价,是为了迎来
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