生物群落的组成与结构学习课件教学课件PPT.ppt
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1、1,第八章 群落的组成与结构,8.1 群落生态学8.2 生物群落的概念8.3 群落的种类组成8.4 群落的结构8.5 群落组织影响群落结构的因素,2,8.1 群落生态学,8.1.1 研究内容群落的组成、结构群落的发展变化及其与环境的关系8.1.2 研究特点以植物群落研究为主8.1.3 植物群落学地植物学植被生态学植物社会学,3,8.2 生物群落的概念,8.2.1 群落的概念8.2.2 群落的基本特征8.2.3 群落的性质,4,群落的概念,对群落(community)概念的不同认识Alexander Humboldt:特定的外貌,对生境因素的综合反应E.Warming:一定的种组成的天然群聚俄国
2、学派:有机体的特定组合,有机体之间及其与环境之间相互影响W.E.Shelford:具有一致的种类组成且外貌一致的生物据集体E.P.Odum:种类外貌一致、具有一定的营养结构、代谢格局、结构单元、生命部分一般概念在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合 生物群落植物群落+动物群落+微生物群落,5,群落的基本特征,具有一定的种类组成各物种之间是相互联系的 具有自己的内部环境具有一定的结构具有一定的动态特征具有一定的分布范围具有边界特征/群落交错区各物种不具有同等的群落学重要性,6,7,8,9,10,11,12,群落的性质,机体论学派个体论学派现代生态学观点,13,机体论学派,群落是一个和生物个
3、体、种群相似的自然单位,是有生命的系统群落演替的定向特征相当于生物的生活史或生物的发育,具有机体特征群落都要经历从先锋阶段到顶级阶段的演替过程顶级群落受破坏后重复演替过程达到顶级群落阶段代表人物:美国生态学家Clements赞成者:Braun-Blanquet/Warming/Tansley/Elton/Mobius,14,个体论学派,群落不是自然单位,而是自然界中在空间和时间连续变化系列中的一个区段因为在连续变化的环境下的群落组成是逐渐变化的,群落间没有明显的边界,不同群落类型只能是任意认定的群落和物种的关系不是有集体和组织器官关系群落的发育过程是物种的更替和种群数量消长过程,和有机体发育不
4、可比拟和有机体不同,群落不可能在不同生境下保持繁殖的一致性同一群落类型之间无遗传上的联系代表人物:H.A.Gleason赞成者:R.G.Ramensky/R.H.Whittaker,15,现代生态学观点,群落存既在着连续性的一面,也有间断性的一面如果采取生境梯度的分析的方法,即排序的方法来研究连续群落变化,在不少情况下,表明群落并不是分离的、有明显边界的实体,而是在空间和时间上连续的一个系列如果排序的结果构成若干点集的话,则可达到群落分类的目的;如果分类允许重叠的话,则又可反映群落的连续性群落的连续性和间断性之间并不一定要相互排斥,关键在于研究者看待问题的角度和尺度,16,8.3 群落的种类组
5、成,8.3.1 最小面积8.3.2 种类组成性质分析8.3.3 种类组成的数量特征8.3.4 物种多样性8.3.5 物种多样性的时空变化规律8.3.6 物种多样性空间变化学说8.3.6 种间关联,17,最小面积,指能包括组成群落的大多数物种(95%)的面积组成群落的物种越丰富,群落的最小面积越大热带雨林,5050常绿阔叶林,2020针叶林及落叶林,1010灌丛,55 或 1010草地,11 或 22,18,种类组成的性质分析,优势种(dominant species):对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物建群种(constructive species):优势层中的优势种亚优势种(
6、subdominant species):指个体数量与作用都次于优势种,但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种伴生种(companion species):群落的常见种类,与优势种相伴存在,但不起主要作用偶见种(rare species):在群落中出现频率很低的种类,多是由于种群本身数量稀少的缘故指示种、特征种,19,种类组成的数量特征,多度与密度多度(abundance),群聚度密度(density),相对密度,密度比盖度(coverage)投影盖度:总盖度,层盖度/郁闭度,种盖度相对盖度,盖度比,基盖度/优势度频度(frequency)Raunkiaer频度定律:ABCD
7、E重要值(important value)IV=相对密度+相对频度+相对优势度/相对盖度,20,几种常用的多度等级,21,投影盖度和基盖度,22,生物多样性,生物多样性(biodiversity)的概念生物种的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性生物多样性的三个水平遗传多样性:地球上生物个体中所包含的遗传信息的总和物种多样性:地球上多种多样的生物类型及种类生态系统多样性:是生物圈中生物群落、生境和生态过程的丰富程度群落的物种多样性,23,物种多样性,物种多样性的含义种的数目或丰富度:指一个群落或生境中物种数目的多寡种的均匀度:指一个群落或生境中全部物种个体数目的分配状况,24,物种多样性(续
8、),物种多样性的测定多样性指数(同含义)多样性指数沿着环境梯度的变化物种替代的程度不同群落或某环境梯度上不同点之间的共有种越少,多样性越大精确地测定多样性具有重要的意义指示生境变化及其被物种分割的程度用来比较不同地段的生境多样性与多样性一起构成了总体多样性或一定地段的生物异质性,25,物种多样性指数,Simpson指数:D=1-Pi2Shannon-Weiner指数 H=-PilnPi 上二式中Pi种的个体数占群落中总个体数的比例,Pi=Ni/N。Pielou均匀度指数:E=H/HmaxHmax为最大的物种多样性指数,Hmax=LnS实例,26,多样性指数计算,Simpson指数:DA=0DB
9、=1-(50/100)2+(50/100)2=0.5000Dc=1-Pi2=1-(Ni/N)2=1-(99/100)2+(1/100)2=0.0198Shannon-Wiener指数:HA=0HB=-(0.50ln0.50+0.50ln0.50)=0.69HC=-Ni/N ln Ni/N=-(0.99ln0.99+0.01ln0.01)=0.056Pielou均匀度指数:Hmax=lnS=ln2=0.69EA=H/Hmax=-(1.0ln1.0)+0/0.69=0EB=-(0.50ln0.50+0.50ln0.50)/0.69=0.69/0.69=1EC=0.056/0.69=0.081,27
10、,多样性指数,Whittaker指数(w)w=S/(m-1)S为所研究系统中记录的物种总数;m为各样方或样本的平均物种数Cody指数(c)c=g(H)+I(H)/2g(H)为沿生境梯度H增加的物种数目;I(H)为沿生境梯度H失去的物种数目Wilson Shmida指数(T)T=g(H)+l(H)/2将Cody指数与Whittaker指数结合形成,变量含义与上述两式相同,28,物种多样性的时空变化,纬度:随纬度升高物种多样性降低海拔:随海拔升高物种多样性降低水体:随深度增加物种多样性降低时间在群落演替的早期,随着演替的进展,物种多样性增加在群落演替的后期,物种多样性会降低,29,30,解释物种多
11、样性变化的学说,进化时间学说:热带群落比较古老,进化时间较长,并且在地质年代中环境条件稳定,很少遭受灾害性气候变化,所以群落的多样性较高。而温带和极地群落从地质年代比较年轻,遭受灾难性气候变化较多,所以多样性较低。生态时间学说:考虑时间尺度更短,认为物种的分布区的扩大也需要一定时间。空间异质性学说:物理环境越复杂,或空间异质性越高,动植物群落的复杂性也越高,物种多样性也越大。如山区物种多样性明显高于平原;群落中小生境丰富多样,物种多样性越高。气候稳定学说:气候越稳定,变化越小,动植物的种类越丰富,在生物进化的地质年代中,地球唯有热带的气候可能是最稳定的。,31,解释物种多样性变化的学说(续),
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