编译技术课程设计报告模板.doc
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1、编译技术课程设计班 级 学 号 姓 名 指导老师 年 月目 录一、目的2二、任务及要求2三、实验环境2四、实现过程说明21.词法分析器2(1)单词符号表2(2)数据结构2(3)函数说明2(4)流程图22.语法分析器2(1)分析方法说明2(2)文法2(3)数据结构2(4)函数说明33.中间代码生成器3(1)属性文法3(2)数据结构3(3)函数说明3(4)流程图3五、程序运行结果3六、总结3一、目的二、任务及要求三、实验环境四、实现过程说明1.词法分析器(1)单词符号表/* 若对单词扩充需给出单词符号表 */(2)数据结构/* 单词的二元式、符号表、常数表等 */* 若定义类,给出类图及说明 */
2、(3)函数说明(4)流程图2.语法分析器(1)分析方法说明 /* 预测分析法;递归下降分析法;LR分析法 */(2)文法/* 若采用预测分析法还需给出改造后的文法 */* 若采用递归下降分析法还需给出改造后的文法及递归子程序 */* 若采用LR分析法还需给出分析表,状态转换图 */(3)数据结构/* 自顶向下分析法:符号栈等 */* LR分析法:状态栈、符号栈等 */(4)函数说明3.中间代码生成器(1)属性文法 /* 即文法及其语义动作 */(2)数据结构/* 语义栈、四元式等 */(3)函数说明(4)流程图五、程序运行结果/* 针对自己完成的任务要求来设计测试用例 */* 基本内容包括:词
3、法分析、语法分析(算术表达式)、中间代码生成(算术表达式)、报错的程序输出结果 */六、总结/* 谈谈自己的收获与体会 (比如遇到的问题及如何解决)*/注意:1.课程设计报告着重说明个人所做工作、成果和体会,报告不得与他人雷同,否则影响成绩,严重者无成绩。2.课程设计报告无须加入完整的程序源代码。我的大学爱情观目录:一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两
4、个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3
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