C语言程序设计课程设计基于链表的学生成绩管理系统.doc

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1、华北科技学院计算机系综合性实验实 验 报 告 课程名称 C语言程序设计 实验学期 2012 至 2013 学年 第 二 学期 学生所在系部 计算机学院 年级 2012 专业班级 计算机科学与技术B-123 学生姓名 学号 任课教师 实验成绩 计算机系制实验报告须知1、 学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。2、 学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。3、 教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。4、 教师根据本课程的综合性实验指导单中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成绩；要求在该课程期末考试前将实验报告

2、交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。5、 未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。C语言程序设计课程综合性实验报告开课实验室：基础六 2013年7月1 日实验题目基于链表的学生成绩管理系统一、实验目的1、掌握链表的创建、遍历显示和清除； 2、掌握链表数据的文件保存、读取；二、设备与环境微型计算机、VC+6.0三、实验内容1、定义结构体，创建链表struct xsnode int xh; char xm15; int gs; int yy; int wl; struct xsnode

3、 *next;2、根据以上链表结点结构，实现以下功能 a、学生学号、姓名、各门成绩的录入；b、链表数据显示及清除；c、链表数据的文件保存与读取；四、实验结果及分析1、运行结果2.源代码：#include stdio.h#include string.h#include stdlib.h#include conio.h#include malloc.hstruct xs int xh;char xm15;int gs,yy,wl;struct xs *next;int num=0;struct xs *init() struct xs *hd;hd=(struct xs *)malloc(siz

4、eof(struct xs );hd-next=NULL;return hd;void fr(struct xs *hd) struct xs*p;while(hd-next!=NULL) p=hd-next;hd-next=p;free(p);/释放void create(struct xs *hd) char a15;int xh,c,g,h,i;struct xs *p;fr(hd);printf(n请输入学生个数n);scanf(%d,&num);for(i=1;ixh=xh;strcpy(p-xm,a);p-gs=c;p-yy=g;p-wl=h;p-next=hd-next;hd-n

5、ext=p;printf(录入完毕按任意键继续！ n);getch();/创建链表，输入成绩。void save(struct xs *hd) if(hd-next!=NULL) struct xs *p=hd-next;int i;FILE *fp;fp=fopen(xzy.txt,w);fprintf(fp,%3dn,num);for(i=0;ixh,p-xm,p-gs,p-yy,p-wl); p=p-next;fclose(fp);printf(保存结束按任意键继续n);getch();else printf(当前链表为空按任意键继续n);getch();/保存文件。void read(

6、struct xs *hd) int i;struct xs *p=hd-next;FILE *fp;fr(hd);fp=fopen(xzy.txt,r);fscanf(fp,%3dn,&num);for(i=0;ixh,&p-xm,&p-gs,&p-yy,&p-wl);p-next=hd-next;hd-next=p;fclose(fp);printf(读取结束按任意键继续n);getch();/读取数据。void print(struct xs *hd) struct xs *p;p=hd-next;if(p!=NULL) printf(*n);printf(学号 姓名 高数 英语 物理n

7、);printf(*n);while(p!=NULL) printf(%4d %11s %5d %6d %6dn,p-xh,p-xm,p-gs,p-yy,p-wl); p=p-next;printf(*n);printf(显示结束按任意键继续n);getch();else printf(当前表链为空，请先读取保存文件，按任意键继续n); getch();/显示数据。void menu() system(cls); printf(*n); printf(* 学生管理系统(1.0) *n);printf(*n);printf(* 计科B123 董帅帅 201207014316 *n);printf

8、(*n);printf(* 1-创建链表 *n);printf(* 2-数据显示 *n);printf(* 3-保存文件 *n);printf(* 4-读取文件 *n);printf(* 5-系统退出 *n);printf(*n);printf(* 请选择操作(1-5) *n);/菜单void main() struct xs *head;int xz=0;head=init();while(xz!=5) menu();scanf(%d,&xz);switch(xz) case 1:create(head);break;case 2:print(head);break;case 3:save(

9、head);break;case 4:read(head);break;case 5:break;fr(head);free(head);实验收获：通过编写该程序，我明白了程序的实用性，并且知道了程序可以对我们的生活带来巨大的便利。而且通过这次实验我知道了编写程序的严谨性，一个小小的错误都会使运行结果错误，了解了这么复杂的程序，以后还会遇到更多的，更加复杂的程序，所以要培养自己严谨的逻辑思维能力和计算机操作能力，相信不久的将来我一定可以做到更好。教 师 评 价评定项目ABCD评定项目ABCD算法正确界面美观，布局合理程序结构合理操作熟练语法、语义正确解析完整实验结果正确文字流畅报告规范题解正确其他：评价教师签名：年 月 日