人教版小学四级下册英语教学计划.doc
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1、人教版小学四年级下册英语教学计划一、教学任务与目标分析 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词,在此基础上,学习字母的发音规律,为五年级的音标学习打好基础,也为学生记忆新单词提供新的途径。 2、 培养良好的学习习惯,能做到书写整洁规范,了解英语句子的书写规则,培养独立阅读和理解简单篇章的能力。 3、在已有的响亮清晰读英语、说英语习惯的基础上,鼓励学生从人物特征出发,分辨语音、语调,培养语言的感悟能力。 4、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,语音语调准确、恰当。 二、教材重点难点 1、归纳26个字母在单词中的发音, 做好音标的渗透。 2、按四会、三会要求掌握本学期的单
2、词 3、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁,基本了解在句子中单词的书写规则。 4、比较熟练地运用所学的日常交际用语及有关话题的相关句型。 三、主要措施 1、根据学生的实际,督促学生记忆单词,每课的新单词必须在课堂上听写,争取做到课课过关。指定学习相对落后的学生批改四人小组的单词听写,在批改中记忆单词。善用每月的词汇竞赛,及时予以奖励,增强学生记忆单词的积极性。 2、延续上学期以来的评比方式,以课堂评比、贴画、表扬信和小礼物为载体,多鼓励表扬,少批评,激发学生学习的动力和兴趣。另外,学生的书面及口头作业也纳入奖励范围,培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net良好的学习习惯。此文转自斐.
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