上方张桥小学下学期教学教研工作总结.doc
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1、上方张桥小学下学期教学教研工作总结本学年,教导处以教体局和上方第六实验小学计划为依据,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识,以提高教师素质为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教师的综合教育能力,现将我校在实施素质教育方面的工作作如下汇报一、严格执行课程计划 开齐、开足、教好每一门课程,不随意增减。各学科教师明确本学科教学策略、教学任务、学科的规律和特点、改进教学方法,不断提高教学水平,教导处不定时检查教师候课、课程方案执行情况,发现问题及时通报。二、对学生“抓规范、促养成”本学期教导处对学生早读的“五定”要求,坚持检查到位,发现问题及时通报,做到日检
2、查,周公布、月小结,同时加强对学生学习习惯养成教育,现在班风学风日渐提高,在我校逐渐形成教书育人、管理育人、服务育人的氛围。三、细化教学过程管理 扎扎实实抓好“教学常规检查” 教导处实行双周查,不定时的对教师的教学常规进行单项,或综合检查,发现问题当面指出限时整改。教研组做到每周检查,加强教学常规管理,全面提高了教育教学质量。四、高效课堂教学活动继续推行校领导听课、评课活动、学校领导深入教研组,引导全组教师认真开展课堂教学活动,努力提高课堂教学质量。自三月份下旬至五月上旬,教导处以课堂教学月活动为契机,开展了示范课、汇报课、研讨课、指导课、看名家录像课、说课、评课、以及体育课堂教学音乐课堂教学
3、、品生品社课堂教学、综活实践活动等学科教学研讨。同时教研组组织学习教学策略,教学用书,教学参考书进行课堂教学方面的系列研讨活动。这一系列活动开展得有声有色,真正做到了教中学、学中研,教研一体化。五、教师培养立足平台,超越发展 落实开展好师徒结对活动,通过徒弟汇报课、跟踪指导课等活动,促进青年教师的快速成长。六、营造书香校园重点以读书为抓手,积极营造书香校园。1、细化课外阅读 各年级根据学生特点,对以往学校制定的“课外阅读必读书目和推荐书目”进行筛选,制定更新了读书书目,为学生的课外阅读提供了更具时代性的指向。2、开展特色“班级读书活动” 各年级在以往的基础上,继续开展班级读书活动,建设书香班级
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