《汤姆索亚历险记》测试题.doc

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1、学校 姓名 班级 考场 考号 名著汤姆索亚历险记 测试题 题号一二三四五六总成绩分数汤姆索亚历险记名著阅读题1 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多 才能。他是一个多重角色的集合，他（ ） A足智多谋，没有同情心， B对现实环境持赞同态度， C一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 D安于现状，逆来顺受。 2、小说塑造的汤姆索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）。 A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人C一心要冲出桎梏的绿林好汉D有理想有抱负的形象。3.汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案去盗尸三个人发 生争执

2、，一怒之下，（ ）把大夫杀了，A印第安人乔 B哈克 C酒鬼波特 D罗宾逊4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱里面有（ ）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 A一万八千余 B十万两千余 C两万一千余 D一万两千余5、汤姆索亚历险记这部长篇小说是（ ）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。A莫泊桑 B马克吐温 C哈克贝恩 D契诃夫6、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（ ）A赞同 B不赞同 C无法判断7、小说的时代在（ ），写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇

3、某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。A南北战争前 B南北战争前 C跨越南北战争前后8、故事发生在19世纪上半叶（ ）畔的一个普通小镇上。A伏尔加河 B圣劳伦斯河 C多瑙河 D密西西比河9、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬撒切尔，她是（ ）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。A撒切尔市长 B撒切尔法官 C撒切尔律师 D撒切尔医生10、 汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（ ）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。A艾美劳伦斯 B玛丽奥斯汀 C格雷赛米勒11、“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语-这一切都让

4、人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。” 这段景物描写作用理解不正确的是：（ ）A突出了农庄的静谧、人们的激动, B交代了故事发生的背景, C为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。12、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。” 这段话渲染了一种（ ）的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。A轻松、愉悦 B凄凉、冷寂 C平淡、肃穆13、“哎呀,没想到！竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。” 写出波莉（ ）的

5、个性。A富有爱心、精明 B富有同情心、善良 C富有责任心、凶狠14|、“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”这段文字主要采用（ ）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征 A动作 B细节 C侧面15、十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国籍对应正确的一组：（ ）A法国的左拉、莫泊桑，B英国的哈代、契诃夫C 美国的马克吐温、雨果。16|、汤姆索亚历险记是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写汤姆索亚因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒险”的故事。八年以后，作者发表了这部小说

6、姊妹篇（ ）A小鲤鱼历险记 B蓓姬撒切尔历险记C哈克贝利费恩历险记17、 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以这么说。只有( )才不挨打。A最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘 B最大的女孩子和18到20岁的男孩子 C最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘18、下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是（ ）A蓓姬撒切尔 B乔哈泼 C哈克贝利19、下列作品不属于汤姆索亚历险记的作者的是（ ）A哈克贝利费恩历险记 B 竞选州长 C柔弱的人20、 汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了（ ）。村民费尽周折救出汤姆和贝基之

7、后封死了山洞。恶人（ ）死在山洞里了得到了应有的报应。A酒鬼波特 B印第安乔 C罗宾逊21|、是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页人体图？（ ）A艾美劳伦斯 B蓓姬撒切尔 C格雷赛米勒22、汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”-指（ ）A某个旅馆的房间号码 B另一个藏宝藏的地方 C海盗中的副首领23、“主日学校”指的是（ ）A教会办的双休日学校 B又叫“星期日学校” C教会办的每月1日的集会24、对小说主题理解错误的一项是：（ ）A对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教

8、育和批判C以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。 25、汤姆索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟（ ）一起接受姨妈波莉的监护。A、哈克 B乔哈泼 C锡特问答题：1、 你认为作者塑造汤姆索亚这个人物形象的目的是什么？ 2、 你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他言谈举止？为什么？ 3、 你希望经历汤姆索亚那样的历险生活吗？为什么？ 4、 （第8章的内容）社会环境堆汤姆的心理有什么样的影响？ 5、 如果你遇到了汤姆的遭遇，你会采取什么样的行动？ 6、 （第14章的内容）作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情？ 7、 与第8章比较，汤姆的心情有了哪些变化? 8、 （第31章的内容）如果你也遇到汤姆一样的困境，你能像他那样去做吗？ 9、你认为汤姆在历险中有怯懦失望的心理吗待添加的隐藏文字内容3