小学校本教材:一起学竖笛.doc
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1、小学“3+N”课程竖笛小组教案第1课时 认识竖笛 决心学习一、 为什么要学竖笛?学竖笛的理由是:学竖笛是走向音乐殿堂的捷径。二、学竖笛有哪些好处?学竖笛的好处不少。比如:吹竖笛可以增强我们的肺活量,让我们的身体更健康;学竖笛可以帮助我们识谱;学竖笛可以提高我们的记忆力和理解力,有助于学习成绩的提高;竖笛是最好学,投资最少,最好携带的乐器。三、 学竖笛有什么缺点?竖笛分六孔竖笛和八孔竖笛,小学生一般吹奏六孔竖笛。这种竖笛的主要缺点是音域窄,调不多。这两个缺点在以后学吹八孔竖笛或竹笛时都可以完全解决。(有了现在的基础,以后学习就容易多了)四、学竖笛用简谱还是五线谱?因为一般吹奏F调,所以用简谱,非
2、常简单好学。第2课时 爱惜乐器既然我们下决心要学习好竖笛的吹奏,竖笛就成了我们的知心朋友。我们要如何来爱惜这个朋友呢?一、 竖笛必须专人专用,不能与人共享。这主要是出于卫生方面的考虑。因为竖笛是要含在嘴里吹奏的。二、 竖笛是朋友,不是武器。切不可用竖笛互相追打,以免打伤别人或损坏竖笛。三、 吹奏竖笛的方法不当或吹奏时间过久,竖笛内会有少量口水,只要不影响发音,就不用管它或正确去除,切不可乱甩。四、 吹奏竖笛前须洗净手和脸。以免在竖笛上留下污迹。做到了这一点,可以减少清洗次数。可谓小麻烦换来大轻松,何乐而不为呢?五、 竖笛要存放于干净、安全、无日照、不潮湿的地方。六、 学习竖笛要做到勤学苦练,但
3、也不要勉强自己,要抓住自己兴趣高的时间练习,以达到事半功倍的效果。 第3课时 学习音阶 音准优先一、 吹奏是的姿势:站坐均可。注意胸部自然挺直,肌肉放松,两眼平视前方,身体与乐器保持45度角为宜。呼吸时以鼻腔进出气为主。二、 怎样拿笛子?拿竖笛时两臂自然抬起,左手在上,右手在下,右手无名指按闭第一孔,中指按闭第二孔,食指按闭第三孔,左手无名指按闭第四孔,中指按闭第五孔,食指按闭第六孔 。按孔时用手指第一节的指肚把空按严实,不能漏气,否则发音不准。三、吹奏方法将吹奏方法编成口诀:左手在上,右(手)在下,口含一至二公分,口要圆、气要缓,检查手指要摁严,一字一音用单吐,上有弧线气要连,高音(口形)变
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