小学低级读书会——《花婆婆》《花婆婆》 .doc
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1、低年级读书会花婆婆教学目标: 1、在老师的指导下阅读图画书花婆婆,了解故事内容,期望通过图画书阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。 2、通过导读图画书,让学生明白阅读图画书要充分欣赏图片,细心观察、展开想象,再图文结合了解故事内容,从而享受到更多的阅读乐趣。 3、通过阅读花婆婆的故事,感受到如果每个人努力做一件让世界变得更美丽的事情,美丽将无处不在。课时安排:1课时教学准备: 图画书 、媒体、音乐教学过程:一、情景引入。 1、这是一片蔚蓝的大海,海边的山丘上站着一位身穿海蓝色裙子,外披草绿色斗篷的婆婆。海风吹开了她的斗篷,吹乱了她的头发,她似乎一点也没在意,只深情地望着前方那条蜿蜒的小路和远处那座
2、木屋。 2、你们知道吗,这个小个子婆婆就是花婆婆。她的家在海边,每天都会到海边散步,一面走一面种一些美丽的花。偶尔会给邻居小朋友讲很远的地方所发生的故事。有一位美国作家把花婆婆的事编成了图画书,看,这本就是图画书花婆婆,刚才大家看到的图片就是这本图画书的封面和封底。二、导读图画书。 过渡:花婆婆这个名字是怎么来的?在她身上发生了那些故事?这还得从她小时候说起! (一)艾莉丝小时候 1、大家看到了什么?(大海、帆船、小姑娘、码头、等等) 2、这个小女孩就是花婆婆小的时候,大家叫她艾莉丝,和爷爷一起住在海边。爷爷是坐着一艘大船来到美国的。 3、看,爷爷是干什么的?艾莉丝在哪里? 4、到了晚上,祖孙
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