文明少年最新5篇心得汇总.doc
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1、文明少年最新5篇心得汇总 团结同学,乐于助人。 文明有礼美德少年。 身处优越家境,仍能坚持艰苦。 尊敬长辈,关爱亲人。 品德高尚 值得学习的青少年。下面给大家带来一些关于文明少年的心得,希望对大家有所帮助。做文明少年心得1古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”在几千年的历史长河中,我们炎黄子孙形成并积淀了整整一套文明礼仪规范,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以彬彬有礼的优雅形象著称于世。我们是祖国的花朵,传承中华民族的优秀文化是我们义不容辞的责任。学八礼四仪做文明少年就是一本引导中小学生提高文明礼仪修养的书。认真学习它,我们会受益匪浅。首先,我们要知道哪八礼,哪四仪。所谓“八礼
2、”是:仪表之礼,餐饮之礼,言谈之礼,待人之礼,行走之礼,观赏之礼,游览之礼,仪式之礼。仪表之礼要做到面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼,包括遵守交规礼让三分、扶老助弱、主动让座。观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心观赏、礼貌喝彩等。游览之礼,就是善待景物、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。所谓“四仪”,是指入学仪式、成长仪
3、式、青春仪式和成人仪式。入学仪式让刚入学的小学学生感受学习的乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式,让小学三四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。青春仪式要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。成人仪式,让年满18岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。学八礼四仪做文明少年不仅规范同学们的言谈举止,更是把中华民族讲文明、守礼仪的种子播种入我们的心灵,让文明礼仪成为一种自觉与习惯,伴随我们的终生。但是在现实生活中,不讲文明礼仪的现象不时出现在我们身边或身上。记得前年暑假,我们一家去西湖玩。大家
4、都说:上有天堂,下有苏杭。是的,西湖真的很美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,景美如诗,如画,如梦,惹得游人驻足流连,拍照留念。但是我发现近岸的碧荷总是残枝断叶,甚至还亲眼看见有人摘一片荷叶戴在头上。此情此景,不禁让我想起卞之琳的断章:你站在桥上看风景 看风景人在桥上看你 明月装饰了别人的窗子 你装饰了别人的梦。是的,或许是你觉得骄阳太毒,或许是觉得别有一番风韵,但是你的所作所为,破坏了他人的美景,因为你别忘了你也应该是别人眼中的一道风景。前几天我看到一则新闻“南京地铁车厢里年轻妈妈抱宝宝坐地上 无人让座”。画面中,一位年轻的妈妈坐地上,一手扶着扶手杆,一手抱着一个小孩,小孩睡着了。虽然广
5、播里一遍又一遍播放着给老人和带小孩的乘客让座提示语,但是旁边的人个个熟视无睹,有的戴着耳机听音乐,有的低头玩手机,有的把头转向一边,有的似乎睡着了也许是他们上班太累了吧,也许是觉得让座是美德,而不是义务吧,就是没有一个人让出座来,哪怕挤出一点点空位。看了这则新闻,我很难过:扶老助弱、扶危救困自古以来都是中华民族的优良传统哪!那位阿姨,地上很冰,希望你的心里别感到“凉”。诸如此类的不文明现象还有很多:名胜古迹上刻上“X到此一游”;站在烈士雕像上摆pose;辱骂运动员,往场地扔杂物;摩托“开挂”,危险驾驶;在公开场所抽烟;乱扔果皮纸屑“少年进步则国进步”,作为身负民族振兴希望的中学生,学习了学八礼
6、四仪做文明少年,是不是该反思一下,我们是不是知礼仪、守礼仪呢?在美丽的校园里,我们会发现一些不和谐的音符。小草含羞笑,请君莫打扰。可是很多同学们依然我行我素,硬是把美丽的草坪“修理”成个癞子头,不时还用纸屑和塑料袋加以“打扮”。在教室的桌斗里,什么废纸片、零食袋总是“不小心”掉了出来;宿舍里,水长流,灯长明,脏衣服酸臭刺鼻同学们,校园不文明行为虽然是个别现象,但是影响极大。一个人的思想决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的习惯,一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的命运。古人亦云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要提高思想认识,从现在做起,从点滴做起,勇于担当,做个
7、知礼、守礼的人。其实,我也有值得反省的地方。那天,我在食堂买好饭菜,发现不对味,正不知道如何是好,这时,就看到隔壁同学胡乱吃了几口就扬长而去,心想:我也走吧。当我要起身离去时,看见斜对面的李怡同学正吃得津津有味。李怡是我们班的才女,按老师的话说,她“对知识有着永不满足的渴求”,想不到她竟然对物质食粮也有这么好的胃口。看到对我惊疑的眼神,她摇头晃脑,一脸陶醉状:一粥一饭,当思来之不易边说边指指墙上。我抬头一看,赫然“节约光荣,浪费可耻”八个大字。我脸腾地红了,不好意思坐了下来,在她的“之乎者也”中把饭吃完。据说李怡同学家境殷实,还是父母的心头肉、掌上珠,可是她还能爱惜粮食,节约用餐。古人都说“以
8、人为鉴,可明得失”,李怡同学就是生动的教材,教会我什么是“餐饮之礼”。学而知不足,知不足而后进。同学们,我们是祖国的未来、民族的希望。我们要认真学习学八礼四仪做文明少年这本书,加强修养,提高素质。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,做个知礼、懂礼、行礼的人。做文明少年心得2做一个有道德的人意大利诗2113人但丁说过:“一个5261知识不全的4102人1653可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表
9、的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效
10、果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!做文明少年心得3文明是一种美,是一种令人赏心悦目的行为;还是一种高尚无比的品质在学校中,我是一个十分负责,乐于助人、勤俭节约的人。作为一个合格
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