青岛版小学科学六级上册《珍稀动植物》教学课件.ppt

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1、24珍稀动植物,丹顶鹤：因头顶有“红肉冠”而得名，是国家一级保护动物。在国际自然保护联盟的红皮书中记载的物种是濒危物种。丹顶鹤是大型涉禽，在湿地环境中属于食物链的上层，是湿地生物多样性的关键种。目前它们面临的威胁主要是栖息地的破坏，人类活动对湿地的破坏致使水域面积缩小严重。此外，人类活动引入的污染、烧荒等开垦方法，对丹顶鹤的巢穴和掩蔽处毁坏严重，致使其分布更为狭窄。,天目铁木：濒危种。分布极窄，数量极少。仅产于浙江天目山，目前只残存5株，且损伤严重，其中胸径达1米的大树主干顶稍已断，其余高达18-21米的4株，树的下部侧枝几乎全部砍掉，由于生存环境受到破坏，更新能力很弱，幼苗极少，若不采取有效

2、措施，将有灭绝的危险。,世界物种保护联盟公布的“2000濒临灭绝物种红色名单”称：地球上大约有11046种动植物面临永久性从地球上消失的危险，包括1/4的哺乳类、1/8的鸟类、1/4的爬行类、1/5的两栖类和近1/3的鱼类。而这种危机几乎全是由人类造成的。专家们的估算是：目前物种灭绝的速度要比自然规律条件下高出1000倍到10000倍。最触目惊心的警告是：每一小时就有一个物种永远从地球上灭绝。是的！一个小时！动物是人最亲密的伙伴，当动物因生态环境的恶化而被迫改变其食物链时，人类的灾难也不会太久远了。,大熊猫，是世界上最珍贵的动物之一，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种

3、，属熊科，全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。,扬子鳄，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。,大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种。,东方白鹳属于大型涉禽，是国家一级保护动物，在我国约有25003000只。性情宁静而机警，飞行或步行时举止缓慢，休息时常单足站立。,黑鹳是一种体态

4、优美，体色鲜明，活动敏捷，性情机警的大型涉禽。这种鸟类虽然分布很广，但数量却十分稀少，是保护动物。,朱鹮属鹳形目鹮科。在历史的长河中，她是古老的鸟仙。从油页岩中发现的鹮类化石表明，鹮科鸟类生活在距今6000万年前的始新世。朱鹮是一个具有极高生态价值的动物物种，对于自然生态平衡有着十分重要的作用。在食物链中朱鹮处于顶级位置，目前，世界上仅有陕西洋县及其周边地区分布着近400只野生朱鹮。,珙桐为落叶乔木，花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。,银杉，是三百万年前第四纪冰川后残

5、留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物。,望天树又名擎天树，是近年来发现的一个新种，属于龙脑香科，柳安属。望天树是只有在中国云南才生长的特产珍稀树种。生态学家把它们视为热带雨林的标志树种，是中国的一级保护植物。,油朴，常绿大乔木，高达30m。具发达的板状根。仅分布于云南南部，是国家三级保植物，渐危种。,土沉香为瑞香科常绿乔木，渐危种。是我国特有而珍贵的药用植物，近年来由于采取沉香供药用，分布较为集中的林木已被砍殆尽，现仅有零星散生的残存植株。为国家二级重点保护野生植物。,四合木，蒺藜科，落叶小灌木，是中国特有孑遗单种属植物，草原化荒漠

6、的群种之一，为强旱生植物。是最具代表性的古老残遗濒危珍稀植物，被誉为植物的“活化石”和植物中的“大熊猫”。是国家一级保护植物、内蒙一级保护植物。,内因,对环境变化的适应能力差。繁殖能力低下。,外因它们的栖居环境发生了严重的自然条件变化（对于它们来说是恶化的变化）。人类的捕杀。人类的开发活动侵犯了它们的栖居地、破坏了它们的正常生活环境条件（包括造成污染和对植被的破坏）。,为了保护珍稀动植物，国家已经采取了很多措施。如制定了中华人民共和国野生动物保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国环境保护法等政策。我国至1990年已建立了600余处自然保护区，其中博格达峰和神农架自然保护区已被纳为“国际生物圈保护区”。建国以来，植树造林近5亿亩。,课堂检测,一、查漏补缺1.我国的（）被称为动物界的活化石，（）被誉为植物界的活化石。2.（）被誉为动物界的“国宝”，（）、（）、（）被誉为植物界的“国宝”。二、行动起来1.当你看到偷猎者用猎枪对准珍稀动物，你会怎么做？2.你曾经为了少走几步路而践踏草坪吗？,保护珍稀动植物，迫在眉睫！保护珍稀动植物，人人有责！,拓展活动,调查：家乡有没有因为环境变化而消失或数量减少的动植物。,谢谢大家！,