人教版初中历史七级上册《汉通西域和丝绸之路》1.ppt

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1、渭城曲王维,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,出塞王之涣,黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,第15课,汉通西域和丝绸之路,什么叫西域？,两汉时，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。,一、张骞通西域,张骞通西域,一、目的：,二、时间：,三、过程：,四、作用：,联络盟友（大月氏）夹击匈奴,公元前138年公元前126年,两度被匈奴扣留,了解到西域的风土人情和他们希望与汉往来的愿望,张骞第一次出使西域,莫高窟壁画张骞出使,张骞通西域,一、目的：,二、时间：,三、过程：,四、作用：,联络乌孙，制约匈奴,公

2、元前119年公元前115年,访问西域许多国家,1、加强西域各国同西汉的友好往来；2、西域各国归附汉朝。公元前60年，西汉设西域都护，总管西域事务；3、开通了“丝绸之路”。,张骞第二次出使西域,二、丝绸之路,英 文 名：,The silk road,名称由来：,长安河西走廊敦煌今新疆地区西亚欧洲的大秦,路 线：,丝绸由陆上道路运往地中海的西方世界，成为中国输出的最具有代表性的商品,作 用：,加强了中西各国经济、文化的交流,二、丝绸之路,丝绸之路,海上丝绸之路,广东沿海 中南半岛马来 半岛、马六 甲海峡 孟家拉湾沿岸印度半岛南端、斯里兰卡岛巴格达,班超经营西域,一、目的：,二、时间：,三、作用：,恢复对西域的管辖,公元73年,进一步加强了西域和内地的联系,议一议,通过本课学习，你认为在张骞、班超身上有哪些优良品德值得我们学习。,探 索 活 动,打造今天的“丝绸之路”，我为西部大开发出谋划策。,以人历史学习小组为单位，节选赤壁之战中一段，选择曹军或者孙刘联军，自编自演历史短剧。,新课预习：,