湘版小学美术一级下册《小小手》教案.doc
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1、湘版小学美术一年级下册小小手教案:教学内容: 小小手是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,属于“造型。表现”领域中的学习内容。通过多种方式的手形表演与联想,使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的、变化的手形带给我们的丰富联想与无穷乐趣,并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式,尝试将自己借助手形联想到的形象表达出来。教学目标:1.引导学生感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物展开联想,探究装饰与组合的美感。2.引导学生感受手形画的魅力,激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。培养观察生活,表现生活,装饰美化生活的情感、态度、价值观(能力)及合作学习的乐趣。3.引导学生从不同角度观察手形
2、的变化并进行联想,培养学生感知、观察、思考、探索能力及合作学习的能力。教学重难点: 重点:掌握想象、添画的基本过程和方法。 难点:变换角度进行想象和添画。教具准备:教具:课件、示范工具 学具:水彩笔或油画棒、白纸教学过程:一、游戏导入,激发兴趣。 1.玩一玩 师:小朋友,你们知道“石头剪刀布”的游戏吗?师讲述游戏过则。二、欣赏感受,拓展思维: 2.听一听,说一说(放儿歌) 师:小朋友,我们的手除了玩游戏,还能做什么事?现在我们来听一听我有一双小小手儿歌。(放儿歌) 师:听完这首儿歌,小朋友来说说我们的小手能干什么? 生积极回答。 师:小朋友说得很棒,你们的手真能干,会劳动、写字、还会画画,做很
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