浙教版小学五级品德与社会下册教案《悲愤的吼声》.doc
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1、浙教版五年级品德与社会下册教案第一单元 第三课 悲愤的吼声课时第一课时教材分析本课教材第三部分“英雄谱”通过讲故事、看电影等形式让学生了解人民军队克服重重困难,最终取得了抗战的胜利,激发学生热爱革命先辈之情。第四部分“警示栏”的安排,强调了发展中日睦邻友好关系符合中日两国人民的根本利益和共同愿望,是不可阻挡的历史潮流。教学目标1知道中国人民在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例。2爱戴革命先辈,树立奋发图强的爱国志向。教学重难点重点:了解中国人民救亡图存的抗争事例,知道我们现在的幸福生活是中国共产党、人民解放军用鲜血换来的,激发对革命先辈的爱戴之情。难点:能够树立奋发图强的爱国志向。教 具多媒体
2、课件。教 学 过 程(第一课时)教学环节基 础 教 案个性设计一、复习回顾,感受历史待添加的隐藏文字内容2一、同学们, 上节课我们了解了日本军国主义在中国在地所犯下的种种罪行,心中无比的悲愤,那么中国人民是不是就此屈服了呢?(课件:全民抗战)二、化悲为力,全民抗战1在面对凶残、强大的敌人日本军国主义时,当时的国民政府首脑-蒋介石在庐山发表了严正声明:“地无分南北,年不分老幼,皆有守土抗战之责!”而中国共产党面对民族危亡的严重形势,率先捐弃前嫌,主张国共停止内战,一致对外,共同挽救中华民族。1935年8月1日,中国共产党发表了八一宣言,提出建立抗日民族统一战线的主张,并就此同国民党进行了多次谈判
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