新人美版小学美术四级上册1、《四季的色彩》精品教案.doc
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1、新人美版小学美术四年级上册1、四季的色彩精品教案课时 :1课时学习领域:欣赏.评述教学目标:1、认知目标 :通过欣赏、分析艺术作品,能认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。2、技能目标:认识书中四位画家,对其作品进行分析,并写出短文。3、情感目标: 感受大自然的魅力,培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。教学重点: 认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感受。教学难点: 用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感受。教学准备:课本、课件、四季美术作品教 学 过 程:一、预见教学明确目标稳定情绪,检查用具准备情况,做好上课准备。二、搜集资料 感知欣赏学生根据所学课题进行多
2、渠道的资料搜集,在收集准备的过程中初步感知欣赏课文,享受学习的快乐,增强学生对课题的关注。三、设置问题氛围激发探究热情美术论文,美术课件,美术教案,美术课例,美术课题研究,素描作品,水粉作品,油画作品,国画作品,手工制作1、 一年有四季,不同的季节呈现出不同的色彩,也带给人不同的感受。你喜欢什么季节,为什么?2、 板书课题。四、对话交流 质疑解疑 1、欣赏。 仔细观察并思考,说说书中作品有什么相同与不同之处?2、总结。 同:每幅作品都有树,都是风景画。 异:表现的是春夏秋冬不同的季节,画法不同,用色不同,视觉效果不同,画家国籍不同.3、分组活动。(2) 学生根据要求,在问题的引导下展开小组合作
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