录音技术课程授课教案.doc
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1、录音技术课程授课教案 课程编号: 课程名称:录音技术/Audition 课程总学时/学分:32学时/3学分 (其中理论16学时,实验16学时) 适用专业:广告学专业 一、课程地位录音技术是关系到广播广告和影视广告节目制作质量的关键因素之一,而录音工程师和音响导演对录音设备和录音软件掌握的程度直接决定录音技术在节目制作中的实践的好坏,因此该课程对广告学专业掌握录音的基本方法和原理,增强研究和解决复杂的工程实践问题的能力,具有重要的理论指导意义和现实意义。 二、教材及主要参考资料1教材徐恩慧录音应用基础(第1版)上海:复旦大学出版社,2009。2主要参考资料1 石雪飞,薛峰数字音频编辑Adobe
2、Audition 3.0北京:电子工业出版社,2009;2 董旻Adobe Audition 3.0白金手册北京:中国铁道出版社,2010;3 王建林录音技术基础北京:中国广播电视出版社,2011;4 周小东录音工程师手册北京:中国广播电视出版社,2006;5 朱伟录音技术北京:中国广播电视出版社,2003;6 马特利特(Bruce Bartlett),马特利特(Jenny Bartlett) 实用录音技术(第5版) 北京:人民邮电出版社,2010;7 伊扎基(Roey Izhaki) 混音指南(第1版)北京:人民邮电出版社,2010。 三、课时分配序号授 课 内 容 提 要学时1第一章 录音
3、基础设备22第二章 录音中的监听23第三章 录音周边设备应用技巧及对实际录音效果的影响24第四章 连接设备25第五章 拾音基础26第六章 双声道立体声拾音技术27第七章 双声道立体声节目的制作工艺28第八章 影视剧录音技巧简介2四、考核方式与成绩核定办法1. 考核方式:作业2. 成绩核定办法:课程成绩由平时成绩和期末作业成绩两部分总评组成,比例为7:3。包括:平时成绩。主要包含小组学习与上课考勤、平时作业、测验及案例报告等。课程平时成绩占课程成绩总评30%。期末作业成绩。期末由任课老师统一组织学期课程作业。期末作业成绩占课程成绩总评的70。 五、授课方案第一章 录音基础设备1. 教学内容一、传
4、声器1传声器的工作原理和分类2电容传声器与动圈传声器3常用传声器的规格与性能4传声器的方向性5传统无线话筒的工作原理及特点6无线话筒使用要点及输出结构7最新的数字无线话筒8传声器附件9数字传声器二、调音设备1调音台结构类型2调音台组件3数字调音台、音频工作站与控制台三、记录设备1记录设备分类2声音信号记录媒介2. 教学要求要求学生掌握和了解各种传声器的特性。3. 教学难点声学基础。4. 教学策略小组讨论,现场展示。第二章 录音中的监听1. 教学内容一、监听设备的分类及使用1监听控制室2监听仪表二、监听音箱的选用监听扬声器应具备的性能如下:1具有相当宽的频带及平坦的频率响应;2在工作频率带内极低
5、的幅度失真;3瞬态特性好;4最大声压级数值高并具有大的动态范围;5工作频带内的指向性宽。三、监听音箱的音质和监听音量对录音的影响四、兼容性五、多声道音频监听系统1前方扬声器(前方L左、R右、C中置)2环绕声扬声器(LS左后、RS右后)3次低频扬声器(LFE低音)2. 教学要求要求学生掌握有关录音中的监听及监听中需要注意的问题。3. 教学难点录音控制室中的小型监听音箱的音质对录音的影响;监听音量的大小对录音制品的影响。4. 教学策略小组讨论,现场展示。第三章 录音周边设备应用技巧及对实际录音效果的影响1. 教学内容一、压缩限幅器和压缩1认识压缩器2动态范围二、压缩限幅器的使用1使用压缩限幅器控制
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