山东美术出版社小学品德与社会四级下册《从烽火狼烟到电子邮件》教学案.doc
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1、山东美术出版社四年级下册12、从烽火狼烟到电子邮件教学目标:1、知道古今通信的种类和方式,了解通信的发展变化。2、学会比较不同通信方式的特点及古今通信的差异。3、感受通信的发展给人类社会和人们生活带来的巨大变化认识科学技术要为人类造福。4、培养学生搜集信息、处理信息的能力。教学重点:让学生比较完整地了解通信技术的变化与发展,体会科技进步给人们生活带来的巨大变化。教学难点:帮助学生认识和了解科学技术的进步在通信领域中所产生的巨大影响,进而感受到社会的进步与发展。课前准备:学生搜集有关资料。课件教学过程:一、谈话导入请看大屏幕(出示)“烽火连三月,家书抵万金”,你们能看出这里面藏着哪些通信方式吗?
2、烽火、书信都是古人用来传递信息的常用方式。其实,从古至今人类一直在用不同的方式来传递各种信息。这节课我们就来一起讨论这个话题。(出示课题:从烽火狼烟到电子邮件)二、合作探究,情境体验(一)师生交流生活中常用的现代通信方式1、我们的日常生活中,通常采用哪些方式来传递信息呢?2、小组交流。(课前搜集到的图片、文字等资料)。3、小组汇报。老师引导补充。(1)写信(2)打电话(3)发短信息(4)发电报(5)看电视(6)发传真(7)发电子邮件(8)网上聊天(9)卫星传播 4、你在日常生活中采用了那些通信方式,感觉怎样?(二)设置情境,深入明理(现代化的通信方式人们是怎样利用的)1、这些现代通信方式成为现
3、代人生活中不可缺少的部分,发挥着怎样的作用呢?我们先来帮周围的村民们解决个实际的问题。现在正是樱桃成熟的季节,面对丰收的樱桃村民们又为樱桃的销售发愁。你能帮助他们想办法发布樱桃节信息吗? 2、设计信息发布方案:每组采用哪种通信方式发布。(小组合作交流)3、其实,通信方式与我们的生活紧密相连,你能举例说说你看到、听到或身边这样的事例吗?(拜年、求救、报案、看比赛、看文艺、国内外大事)4、可见现代通信方式作用很多,与我们紧密相连,请用几个词概括它的特点?现代通信方式特点写信 打电话 发短信息 发电报 看电视 发传真发电子邮件 网上聊天卫星传播 快 捷方 便准 确5、现代通信方式帮助人们了解、传递各
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