小学读书课教案《有了爱就有了一切》.doc
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1、小学读书课教案有了爱就有了一切 走近冰心【教学目标】 1、交流认识冰心 ,培养阅读兴趣! 2、阅读欣赏冰心优美的诗歌、散文等作品,感受作品风格和特色。3、了解冰心事迹,感受人格魅力!【教学重难点】 欣赏冰心作品,产生阅读兴趣。【教学准备】1、课前布置搜集冰心资料,读熟冰心部分作品。2、多媒体课件。【教学过程】有了爱,就有了一切走近冰心课前谈话:同学们,作为90后的你们都喜欢读哪些书?一、导入1、刚才我们交流了很多的作家作品,有这样一位作家,听说过吗?(谈作品,谈对人的了解)你对冰心有哪些了解?2、对她还有哪些了解?3、你们读过她的哪些作品?你是在哪里读的?今天这节课就让我们一起走近冰心,走近这
2、位文坛祖母!二、初读作品,整体感知1、昨天我请你们的语文老师把冰心的部分作品发给了你们,都读了吗?2、读了这些作品,你都有哪些感受? 三、感悟童真1、我们先走进她的只拣儿童多处行,这是62岁的冰心从香山归来,路过颐和园时看到的一番情景。2、请同学们自由读一读手中的文章片断,想一想,透过冰心的描写,你看到了一群怎样的孩子?3、不仅仅是在这个片断中,在冰心的很多作品中都能读出这份童真。你注意到了吗?在老师发给你的作品中,谁发现了?4、学生交流雨后、童年呵和小弟弟。(一)雨后(1)这首诗是冰心59岁时写的,在诗中你看到了什么?(2)还有吗?还有哪些文字也带给你这种感受?(二)小弟弟(1)你看,在冰心
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