小学《我的梦中国梦》教案.doc

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1、我的梦 中国梦教案教学目标：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。教学准备：世博相关资料、故事赎回梦想教学时间：1课时教学过程：一、畅谈梦想“我的梦”1、师生畅谈各自的梦想，共同绘制板画“梦想星空”。2、听故事:赎回梦想 2002年11月28日，是美国特有的节日感恩节。 在这个节日到来的前三天，芝加哥市一位名叫赛尼史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状，要求赎回自己去埃及旅行的权利。应

2、该说，这样的诉求在美国社会十分普遍。然而，不知是因为它涉及的内容不同一般，还是别的什么原因，总之，该案在美国社会引起了轩然大波，一致于到目前为止，仍是新闻媒体追逐的热点。 这起案子的案情十分简单。它发生在40年前，当时赛尼史密斯才6岁，在威灵顿小学读一年级。有一天，品行老师玛丽安小姐让学生们各自说出一个自己的梦想。全班24名同学都非常踊跃，尤其是赛尼，他一口气说出两个：一个是拥有自己的一头小母牛，另一个是去埃及旅行一次。可是，当玛丽安小姐问到一个名叫杰米的男孩时，不知为什么，他竟一下子没了梦想。为了让杰米也拥有一个自己的梦想，玛丽安小姐建议杰米向同学购买一个。于是，在老师的见证下，杰米就用3美

3、分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自己的小母牛了，他就让出了自己的第二个梦想去埃及旅行一次。 40年过去了，赛尼史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。40年来，他去过很多地方瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本，然而他从没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗？想过。据他说，从他卖掉去埃及的梦想之后，他就从来没忘记过这个梦想。然而，作为一个虔诚的基督徒和诚信的商人，他不能去埃及，因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。 2002年感恩节前夕，他和妻子打算到非洲去旅行，在设计旅行线路时，妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。赛尼史密斯再也忍不住了，他决定赎回那个梦想，因为

4、他觉得只有那样，他才能坦然地踏上那片土地。 赛尼史密斯能赎回那个梦想吗？ 他没有赎回那个梦想。因为经联邦法院审定，那个梦想已经价值3000万美元，赛尼史密斯要想赎回去，就必须倾家荡产。其中的原由，我们从杰米的答辩状中，也许可以略知一二。杰米是这样说的在我接到史密斯先生的律师送达的副本时，我正在打点行装，准备全家一起去埃及，这好象是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。其实，真正的理由不是我们正准备去埃及，而是这个梦想的价值。 现在各位都非常清楚，小时侯我是个穷孩子，穷到不敢拥有自己的梦想。然而，自从我在玛丽安小姐的鼓励下，用3美分从史密斯先生那里购买了这个梦想之后，我彻底变了，变得富有了

5、。我不再淘气，不再散漫，不再浪费自己的光阴，我的学习有了很大进步。我之所 以能考上华盛顿大学，我想完全得益于这个梦想，因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤惠的妻子，我想也是得意于这个梦想，她是一个对埃及文明着迷的人，如果我不是购买了那个梦想，我们绝不会在图书馆里相遇，更不会有一段浪漫迷人的恋爱时光，也不会有现在的幸福生活。我的儿子现在在斯坦福大学读书，我想也是得益于这个梦想，因为从小我就告诉他，我有一个梦想，那就是去埃及，如果你能获得好的成绩，我就带你去那个美丽的地方。我想他就是在埃及的召唤下，走入斯坦福大学的。现在我在芝加哥拥有6家超市，总价值超过2500万美元。我想，如果我没有那个去埃及

6、旅行的梦想，我是绝对不会拥有这些财富的。 尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们，我想假如这个梦想是属于你们的，你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中，已经和你们的生活、你们的命运紧密相连，密不可分。你们也一定会认为，这个梦想就是你们的“无价之宝”。 赎回一个被3美分卖掉的梦想，要花3000万美元。在我们看来，这也许没有必要，或者说这根本就不值得。然而，据芝加哥电讯报报道，前不久，赛尼史密斯已经上诉到联邦法院，说是哪怕花三个亿，把官司打到自己的曾孙那一代，也要赎回自己儿时的那个梦想。 3、交流感受: 梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想

7、的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。二、感受世博“中国梦”1、交流世博知识，请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。2、谈话：世博“中国梦” 今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说新中国中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦）三、打开梦想之窗1、结合影片喜洋洋与灰太狼之虎虎生威，讨论：喜洋洋与灰太狼靠什么实现打败虎威太岁的梦想？2、出示大树主干图，谈话：这是一棵梦想树，它需要同学们悉心灌溉。想一想，我们

8、要给梦想树哪些养分？3、师生交流，完成图画。4、小结： 有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。我们虽然没有可以飞翔的翅膀，却都有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。大胆梦想让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。梦想需要我们大家共同努力实现才更美好。实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。5、诗歌朗诵：我爱中国 我站在中国地图前，仔细端详着， 啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁 。 它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。 它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！ 五、拓展延伸 课后完成“我的梦 中国梦”主题绘画作品一幅，评选优秀作品在张贴栏张贴，并颁发“梦想之星”奖章。