四川大学游泳课教案(范例).doc
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1、四川大学游泳课教案(范例) 周 次 课次 2 日期 班级 级 人数 项目 游 泳 课的任务1、进一步熟悉水性,消除学生怕水的心理。学习蹬边漂浮滑行技术,要求学生基本掌握。2、学习蛙泳的呼吸技术,让学生体会在水中的呼吸与平时呼吸的不同。3、复习蛙泳腿技术,让学生反复练习加深印象。部分教学内容时间组、次数组织教法与要求准备部分一课堂常规:1 教师集合整队,师生问好,教师点名考勤。2 教师宣布本课内容,安排见习生。3 教师强调安全第一,一切行动听指挥。二陆上准备活动: 徒手操:1头部运动2扩胸运动3振臂运动4体转运动5腰部运动6下蹲运动7弓步正压腿8侧压腿9膝关节运动10踝腕关节运动11肩绕环运动1
2、548拍一. 组织队形如下: 要求:整队时迅速集合;安静;回答时声音洪亮;集中精力,认真听讲;见习生随堂见习,做力所能及的练习。二. 教师带学生做操,学生成横排散开。队形如下: 基本部分一 陆上模仿练习:1 蛙泳的呼吸练习:吸气、吐气、闭气。60320次1 教师示范蛙泳的呼吸动作,讲 解动作的做法和要求:先边抬头边吐气,接着吸气,然后埋头闭气。这三个动作要连贯,用嘴呼吸。2教师带学生做蛙泳腿的练习,边练习边背诵口诀:收、翻、蹬夹、停。3学生按做操的队形原地坐下,按老师的要求反复练习:基本部分2 蛙泳腿的练习:1) 收腿2) 翻脚3) 蹬夹腿4) 滑行二 水中练习:1教师讲解蹬边漂浮滑行的动作要
3、领:背靠池边站立水中,深吸一口气后,双腿同时向上跳蹬在池壁上,然后立即蹬离池壁,埋头闭气,双手夹住耳朵,两腿并拢,脚尖绷直,全身紧张,成流线型向前滑行,然后双腿同时收向胸前再向下用力蹬,站立在水中。2学习蹬边漂浮滑行技术3学习蛙泳的呼吸技术:先边抬头边吐气,接着吸气,然后埋头闭气。这三个动作要连贯,用嘴呼吸。蛙泳腿的练习:1)收腿2)翻脚3)蹬夹腿4)滑行60 4教师下水示范蹬池边漂浮滑行技术。5组织学生两人一组练习,互相保护。教师强调站立的重要性:一定要两腿同时收、同时站立。6一人做练习,另一人站在离池边5米左右保护,然后交换反复练习。7学生起水站立池边,教师示范蛙泳的完整技术。8教师再示范蛙泳的呼吸技术:先深吸一口气,然后埋头闭气,再边吐气边抬头,用嘴呼吸。9组织学生站立水中,双手扶池边,两人一组,互相保护。反复练习。10组织学生俯卧在池边反复练习蛙泳腿,边背口诀边做动作。教师纠正其错误的动作。11组织学生两人一组,一人俯卧在水面做蛙泳腿练习,另一人拉着同伴的手进行保护,然后交换反复练习。结束部分结束部分:学生在老师点名后方可离开。10下课时学生必须在教师处点名后才能离开。
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