五级上学生品德评语.doc
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1、李一翔:你有着良好的表达能力,口才不错;凭借阅读的广泛,知识也很丰富;加上较强的 表现欲和上进心,使你成为了班级中的佼佼者。特别是这学期,工作能力和方法都有了很大提高,树立了自己的威信。如果在学习上能再用心点,踏实些,相信会有不俗的表现。钱亦周:你是一个自控能力很强的学生。学习态度端正、学习目的明确,学习习惯也比较好。能带动周围的同学共同营造一个良好的学习氛围。有较强的组织能力和领导才能。希望你努力克服粗心的弱点,严格要求自己,早日成为栋梁之才。杨健:你是个比较独立的学生。在学习上,你积极思考,思维清晰,认识到学习的重要性,已经养成了良好的学习习惯。平时的英语课代表工作踏实、肯干,是老师的好帮
2、手。希望你能更好地发挥自己的聪明才智,取得更多的进步。郭啸东:你是个热情而富有幽默感的孩子,有正义感,乐于助人,集体荣誉感强。语言表达能力、动手能力都很好,是个聪明的学生。只是对于学习的目的性不够明确,因此成绩总不尽人意。希望能提高学习效率,养成良好的学习习惯,真正展现自己的才能。丁旅尘:你是个热情而富有幽默感的孩子,有正义感,乐于助人,集体荣誉感强。语言表达能力、动手能力都很好,是个聪明的学生。只是对于学习的目的性不够明确,因此成绩总不尽人意。希望能提高学习效率,养成良好的学习习惯,真正展现自己的才能。朱恩立:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情
3、,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,学习上多些自觉性和自信心,做一名优秀的小学生。陈优楠:在学习上,你是个很有天赋的学生,比较用心,也比较细心,学习态度端正,习惯良好。偶尔有上课不够专心和作业字迹不够端正的缺点,希望你能及时改正。另外,还要加强体育锻炼,改掉爱哭的弱点,真正做到全面发展。陈磊:你生性好动,这不是缺点,上课能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:
4、懂得谦让,爱劳动,吃苦耐劳,诚实勇敢,虚心接受他人批评,等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。陈圣楠:你是一名各方面全面和谐发展的学生。上课能积极思考,举手发言,不折不扣地完成老师布置的各项任务。在学习上,你取得了一些成绩,希望戒骄戒躁,虚心加耐心;生活中,要学会为人处世的原则,取得更大的进步。王立坤:默默无闻的你,总是默默地为班集体做事,老师交给你的任务能很努力地完成。平时虽不多言,但老师知道你的心中一直想成为一个优秀的学生,因为你劳动时无私奉献的精神,学习目的性更加明确。希望你能知难而进,争取在新的学期中取得更大的进步。吴俊:你是一个心地善良、淳朴的孩子,热爱集体,为班级做事,
5、默默无闻地无私奉献着。在学习方面,还不够用心、专心,存在着上课讲空话和作业拖拉的情况。希望你提高课堂学习的效率,掌握正确的学习方法,在学习上迈出更大的一步。陈鑫:你心地善良,富有同情心,热爱集体,为班级做事,但自控能力教弱。在课堂上,你还是不能做到专心听讲,积极发言;做作业太拖拉;学习目的性不明确。希望你充分认识学习的重要性,能花更多的精力在学习上,专心加用心,做得更好。毛文通:富有荣誉感,默默无闻地为班级做着好事。好动的你,在体育方面有着尚佳的表现;学习上能够比较认真地完成作业,上课积极发言,有所进步。希望你明确学习的目的性,认识到学习的重要性,真正学有所长。张申:你是个乐观、开朗的男孩。其
6、实你还是个很聪明的学生,只是因为对于学习的目的性 不够明确,导致了上课不专心,爱讲空话,开小差。耽误了课堂学习,是多么不应该呀!希望你能提高学习效率,养成良好的学习习惯,充分认识学习的重要性,真正展现自己的才智。徐晨晓:你生性好动,这不是缺点,上课能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:懂得谦让,爱劳动,吃苦耐劳,诚实勇敢,虚心接受他人批评,等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。谢舻:你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你
7、对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在语言表达上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!孔逸:你是个很难琢磨的学生:听话时,能认真地完成各项任务,学习成绩也比较令人满意;而发起脾气来,却那么不可理喻。后半学期,你的表现很不错,要持之以恒地保持下去。你是个难得的体育人才,要全面发展。黄中:默默无闻的你,总是默默地为班集体做事,老师交给你的任务能很努力地完成。平时虽不多言,但老师知道你的心中一直想成为一个优秀的学生,因为你劳动时无私奉献的精神,学习态度也端正了许多。希望你能知难而进,争取在新的学期中取得更大的进步。茅克:你是个性格内向的学
8、生,但热爱劳动,默默无闻地为集体服务的精神却值得很多人学习。上课能专心听讲,作业能按时完成,成绩优良。可能是生活中丢三落四的坏习惯,使得你不能朝着预期目标前进,希望你能努力改正,真正展现自己的才智。夏雨欣:课堂上,敏锐的思维,睿智的回答,总是众人瞩目的焦点;舞台上,既能看到你精心编排的节目,又能欣赏你的多才多艺,也常常佩服你的才能;生活上,你又是一位活泼、开朗、热心的学生,赢得了很多人的喜欢。学习上,已经有了明显的进步,还需一份持之以恒的毅力,才能达到预期的目标。沈涛:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有
9、的老师包括班里的同学知道你想要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!张凯来:很多时候,你是一位睿智的思想家:那课堂上精彩的回答,作文中让人深思的哲理; 数学方面,你又有着良好的思维能力,严谨的逻辑性;喜爱阅读,能助人为乐,有极强的集体荣誉感;这都是你的优势。不喜欢受到束缚,造就了你独特的性格。然而,古人云“没有规矩,不成方圆”,老师希望你能加强自我约束的能力,更好地融入集体生活中。谢广益:默默无闻的你,总是默默地为班集体做事,老师交给你的任务能很努力地完成。平时虽不多言,但老师知道你的心中一直想成为一个优秀的学生,因为你劳动时无私奉献的精神,学
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